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2025教师考试《保教知识与能力》真题集

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（每题1分，共20分。下列每题选项中，只有一项是符合题意的。请将正确选项的字母填在题干后的括号内。）

1.幼儿园教育应遵循的原则中，强调教育要与幼儿的实际生活相联系，注重生活经验积累的是（）。

A.发展适宜性原则B.游戏化原则C.生活化原则D.综合性原则

2.学前儿童思维发展的主要特征是（）。

A.形象性B.抽象逻辑性C.形式逻辑性D.直觉逻辑性

3.幼儿社会性发展的核心内容是（）。

A.记忆能力的发展B.情绪情感的发展C.认知能力的发展D.人际交往能力的发展

4.“寓教于乐”体现了学前教育的（）特点。

A.基础性B.游戏性C.专业性D.公益性

5.幼儿园环境创设的首要原则是（）。

A.安全性B.经济性C.教育性D.美观性

6.幼儿园一日生活中，最能体现保教结合原则的环节是（）。

A.教学活动B.户外活动C.进餐、午睡D.区域活动

7.幼儿园常用的游戏分类方法中，根据游戏发生的情境和内容分为结构性游戏、表演性游戏、象征性游戏和规则游戏，这是（）。

A.按游戏的目的分类B.按游戏的社会性分类C.按游戏的结构分类D.按游戏的形式分类

8.在幼儿教育中，教师通过创设丰富的环境，提供多样化的材料，激发幼儿自主探索和学习的做法，体现了（）角色。

A.教育者B.管理者C.社会化榜样D.环境创设者

9.促进幼儿身体正常发育和机能协调发展，增强体质，培养良好生活习惯和卫生习惯的教育内容属于（）。

A.智力教育B.体育C.美育D.劳动教育

10.幼儿园教师观察了解幼儿的主要途径是（）。

A.家访B.日常观察C.测验D.同行交流

11.幼儿园教育活动目标制定的主要依据是（）。

A.教师的教学经验B.现行教材内容C.幼儿的发展水平和兴趣需要D.考试要求

12.幼儿园区域活动中，教师提供低结构、开放性的材料，支持幼儿自主选择和创造，这体现了（）原则。

A.目标性B.层次性C.开放性D.奖励性

13.儿童在感知周围世界的过程中，表现出先认识具体事物，后认识事物属性，再认识事物之间的关系的特征，这反映了其认知发展的（）。

A.抽象性B.具体形象性C.逻辑性D.顺序性

14.对于幼儿的探索性行为，教师正确的态度是（）。

A.严格要求，限制探索B.支持鼓励，提供机会C.视为捣乱，及时制止D.听之任之，不闻不问

15.《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出，幼儿园应“关注幼儿的学习品质”，这主要是指（）。

A.幼儿的智力水平B.幼儿的注意力C.幼儿的学习兴趣、态度、习惯和方式D.幼儿的创造力

16.幼儿园保育工作的重要组成部分是（）。

A.教育活动组织B.午睡管理C.班级常规管理D.幼儿情绪疏导

17.下列哪项不属于幼儿常见的心理卫生问题？（）。

A.焦虑B.多动C.读写困难D.抽动秽语综合征

18.在幼儿园教育中，教师通过讲述、讲解、演示等方式向幼儿传授知识技能的方法属于（）。

A.游戏法B.讲授法C.演示法D.实践法

19.幼儿园教师专业发展的核心是（）。

A.提升学历水平B.加强教学技能训练C.不断反思与学习D.获得荣誉称号

20.家长将孩子送到幼儿园后，对孩子产生分离焦虑，教师应采取的正确做法是（）。

A.批评家长娇惯孩子B.让孩子自己适应C.冷静安抚，建立信任关系D.要求家长每天接送

二、简答题（每题5分，共20分。请根据要求，简要回答下列问题。）

1.简述学前教育的本质属性。

2.简述幼儿园教师观察幼儿的基本要求。

3.简述幼儿园环境创设中“安全性”原则的内涵。

4.简述幼儿教师职业道德规范的主要内容。

三、论述题（10分。请根据要求，全面阐述下列问题。）

结合学前教育的特点，论述教师在组织幼儿游戏时应扮演的角色及应遵循的原则。

四、案例分析题（15分。请根据要求，分析下列案例。）

小明是幼儿园中班的一个孩子，平时比较内向，不喜欢参与集体游戏。在自由活动时，他常常独自一人摆弄玩具，或者坐在角落里看其他小朋友玩。当教师邀请他加入游戏时，他通常会害羞地拒绝。请结合幼儿社会性发展