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《培养良好的惯(9)》优秀教学设计
教学要求:
1、指导学生仔细观察图画,结合平时的教学,使学生了解做读书笔记的重
要性。
2、使学生懂得平时要认真,持之以恒,形成良好习惯。
3、指导学生认真观察图画,使学生了解小学阶段应哪些工具书和为什么使
用这些工具书。
4、使学生逐步养成做读书笔记和使用工具书的好习惯,指导学生使用工具
书解决实际问题。
教学重点:
学生在做读书笔记时要专注、认真。训练学生查工具书解决读书时的实
际问题。逐步养成做读书笔记和使用
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