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2025教师资格证模拟冲刺练习卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。下列每小题备选答案中，只有一项是最符合题目要求的。请将正确选项的字母填在题后的括号内。

1.我国现行《宪法》规定，中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。根据这一规定，国家、社会、学校和家庭依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。这体现了教育的（）。

A.立体性B.阶段性C.公益性D.竞争性

2.某教师发现，自己在课堂上对学生的提问反应有时过于急躁，不够耐心。课后反思时，他意识到这可能与自身长期处于高压工作状态有关。该教师正在经历专业发展的哪个阶段？（）

A.关注生存B.关注情境C.关注学生D.关注自我

3.“学为人师，行为世范”体现了对教师职业道德哪一方面的要求？（）

A.爱国守法B.热爱学生C.为人师表D.勤奋敬业

4.在课堂教学中，教师组织学生进行小组讨论，鼓励学生各抒己见，并在讨论结束后进行总结和评价。这种教学方法主要体现了（）的教学原则。

A.科学性与思想性统一B.启发性C.巩固性D.理论联系实际

5.学生小华性格内向，不善于与人交往，在小组活动中常常选择沉默。教师了解到这一情况后，鼓励他先从与小组内一两位同学建立联系开始，逐步扩大交往范围。教师运用的德育方法是（）。

A.说服法B.榜样法C.实际锻炼法D.行为矫正法

6.某教育心理学研究表明，学生的认知发展水平会直接影响他们接受知识的能力。教师在教学过程中，需要根据学生的认知发展规律来选择合适的教学内容和方法。这体现了教育心理学中（）的关系。

A.教学与认知B.教学与课程C.教学与评价D.教学与教师

7.“教育是培养人的活动”这句话揭示了教育的（）本质属性。

A.社会性B.实践性C.目的性D.个体发展性

8.班级授课制是一种普遍采用的教学组织形式，其主要优点是（）。

A.便于因材施教B.有利于学生个性发展C.适应现代社会对人才的批量需求D.教学效率高

9.教师在课堂上通过展示图片、播放视频等方式，将抽象的教学内容形象化、具体化，以帮助学生理解。这种教学手段属于（）。

A.语言直观B.实物直观C.模型直观D.虚拟直观

10.“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”这句话强调了（）在学习过程中的重要作用。

A.教师指导B.学习方法C.学习兴趣D.学习环境

11.某学校为了提升学生的阅读能力，开展了丰富多彩的读书活动，并建立了校园读书节。这种做法体现了学校进行（）的途径。

A.课程教学B.课外活动C.班级活动D.专题讲座

12.在教育法律关系中，一方主体是学校，另一方主体是学生，这种关系属于（）。

A.平等主体关系B.不平等主体关系C.监督与被监督关系D.行政隶属关系

13.我国《义务教育法》规定，实施义务教育的学校实行（）。

A.校长负责制B.教师负责制C.校务委员会负责制D.董事会负责制

14.教师在处理学生违纪行为时，应遵循教育性原则、尊重学生人格原则、公平公正原则和（）原则。

A.一律平等B.惩前毖后C.坚持一致D.民主管理

15.下列哪一项不属于教师专业发展的基本途径？（）

A.师范教育B.职前培训C.教学反思D.校际交流

二、简答题（本大题共4小题，每小题5分，共20分。请根据题目要求作答。）

16.简述教师职业道德规范的主要内容。

17.简述影响学生群体发展的因素。

18.简述一堂好课的基本标准。

19.简述素质教育的内涵。

三、论述题（本大题共1小题，10分。请根据题目要求作答。）

20.结合实际，论述教师如何在教育教学活动中践行“以人为本”的学生观。

四、材料分析题（本大题共2小题，每小题12分，共24分。请根据题目要求作答。）

21.阅读下列材料，并回答问题：

李老师在讲授“光合作用”这一课时，设计了以下教学环节：首先，展示植物生长的图片，引导学生思考植物生长需要什么条件；接着，播放一段关于植物进行光合作用的动画视频；然后，带领学生进行课堂实验，观察绿叶在光照下是否会产生淀粉；最后，组织学生讨论光合作用的意义。课后，李老师发现部分学生对光合作用的过程理解还不够深入。

问题：

（1）李老师在教学中主要运用了哪些教学方法和教学手段？（6分）

（