Unit5语言应用:保护野生动物与音乐描述词汇.pdfVIP

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  • 2026-01-13 发布于北京
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Unit5语言应用:保护野生动物与音乐描述词汇.pdf

话题语言应用--保护野生动物

语言积累

交际用语:

1.提出建议(makingsuggestions)我建议⋯⋯

建议……怎么样⋯⋯?...怎么样……?让我们⋯⋯让我

们……我的意思是⋯⋯我的意思是……你怎么认为

⋯⋯?你怎么认为……?若是⋯⋯我们会怎么样呢?若

是……我们会怎么样呢?我们为什么不⋯⋯?我们为

什么不……?我们应该⋯⋯我们应该……或

许我们能够⋯⋯或许我们能够……

2.谈论(Talkingaboutpreference)这让我感到高兴/舒适/自信/愉

快...让我感到很高兴/舒服/自信/快乐我更/讨厌...因为...我/

讨厌因为。。。如果我担心/害怕/关心/...我更愿意...如果我要是担

忧/害怕/在意的话我愿意我(不)/欣赏/理解/...因

为...我不欣赏//明白因为我发现如果我听...我会感到...我发

现我要是听我感觉我非常重视...我非常重视。。。的...

我爱...因为...我确实很因为。。。我羡慕...因为...我很羡慕

因为他的/音乐是...他/音乐是它让我感到...它让我感

觉他/她很出色/极好/有...他/她很出色/有他/她鼓

励人们继续...他/她鼓励人们继续

【课堂:unit5语言应用】,

话题词句

I.描述音乐的词汇

宁静的,通俗易懂的,无聊的,令人安慰的,一首精致的(精致的)曲调,充满的,

充满能量地演绎,令人愉悦的,激动人心的,让我感到兴奋的,有尊严的,令人心碎的,生

动活泼的,和谐的,嘈杂的,打磨的(打磨的,润色的),受欢迎的,唤起记忆的,悲伤

的,多愁善感的(多愁善感的),严肃的,低劣的(低劣的),缓慢的,刺耳的(刺耳的)

2.描述音乐的句子节拍会让你兴奋。

这首歌旋律优美,宁静平和。它就像是来自

。它就像是在你耳边低语。它让

我心情愉悦。我被这首歌的每一秒所迷住。

话题语言应用--保护野生动物

语言积累

交际用语:

1.提出建议(makingsuggestions)

I’dliketosuggest…建议……

How/Whatabout…?…怎么样……?

Let’s…让我们……

Letmesaythat…我的意思是……

Whatdoyouthink…?你怎么认为……?

Whatifwe…?若是……我们会怎么样呢?

Whydon’twe…?我们为什么不……?

Ithinkweshould…我们应该……

Maybewecould…或许我们能够……

2.谈论(Talkingaboutpreference)

Itmakesmefeelhappy/comfortable/confident/cheerful…

让我感到很高兴/舒服/自信/快乐……

Iprefer/hate…because…我/讨厌……因为。。。

IfI’mworried/frightened/concernedabout/…Ipreferto…

如果我要是担忧/害怕/在意……的话……我愿意……

I(don’t)enjoy/appreciate/understand/…becau

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