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小学校长负责制度

第一篇:小学校长负责制度

小学校长负责制度

为了更好的规范办学,使我校可持续发展,为上级政府、主管部门保驾护航,为小学生健康成长,围绕我校“给学生最美好的童年,打人生最坚实的起步”的办学理念,教好书、育好人,为高一级学校输送全面发展人才,特制订本制度:

一、校长是学校的法人代表,对外代表学校,维护学校的合法权益;对内在上级教育主管部门领导下,全面负责学校的教育、教学和行政工作。

二、校长的职责:

1、坚持社会主义办学方向,全面贯彻党和国家教育方针,政策法令,认真执行上级党委和教育行政部门的指示、决定,培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。

2、领导学校的教育、教学和人事、财务、总务、校产等行政工作,对学校的重大工作和重大改革措施负责决策,组织实施。

3、坚持教书育人、管理育人,服务育人的原则,坚持学校教育与家庭教育、社会教育的结合,加强和改进学校德育工作,坚持学校工作以教学为主,遵循教育规律组织教学,提高教育质量。

4、在核定的人员编制内,负责校内机构设施,人员调配、聘任,考核等工作,加强师资队伍建设,提高教师的政治业务素质。

5、管好用好学校学校经费,严格执行财经纪律和财务制度,合理编制预算,提高资金和教育资源使用效益。

6、定期向党组织通报工作,有关学校重大问题的决策要主动征求学校党组织的意见,配合学校党组织支持和指导学校群众组织开展工作。

7、尊重教职工主人翁地位和民主管理,民主监督的权利、团结、依靠教职工办好学校,积极支持教职工、少先队等群众组织进行活动。

三、校长权力的制约:

(1)受国家有关方针政策、法律和法规的约束。(2)接受教委每年一次的考评。(3)接受校党支部的监督。(4)接受学校教职工大会的制约。

四、学校民主管理制度化

(一)健全教职工代表大会制度校长是学校的法人代表,全权负责学校的全面工作。教职工是学校的主人。根据校长和教职工大会的各自不同的地位和作用,在确认了维护校长的职权后,教代会行使下列职权:1.讨论并向校长交送教职工代表提出的应由行政处理的各种提案,并检查实施情况。

2.提出有关各项工作的质询,听取校长、各行政部门负责人报告工作和回答。

3.根据校长的提议,对有关教职工生活福利或其他方面的重要事项的草案,进行审议、表决或组织民意测验,参与学校的决策。

4.对校长和其他行政干部进行监督评议,可向校长提出任免学校各部门干部的建议,向上级主管部门提出任免校长的建议。

上述四点充分的体现了教职工参与学校民主管理的权益。校长应认真听取和研究教职工代表们的意见,进行耐心的说服和解释,以取得一致。校长认为必要时可对教职工代表大会所通过的决议行使否决权。教职工代表如与校长有不同意见,除口头提出外,可以书面形式交教职工代表大会备案,但在行动上应按校长决定执行。

(二)决策过程民主化的制度为了使决策能够科学正确,决策的过程应该充分发扬民主。行政会、支委会、专题讨论会、教代会等都是很好的民主决策形式,要有正确的制度规定。还要按计划召开全体教职工大会,报告工作、听取意见,依靠群众办好学校。

要增加办事的透明度。校长应建立公开办事制度。职称评定、评优、用人、理财、重大决定、办学方面的情况,应该公开,大家了解了,这才谈得到支持,才有可能提出意见帮助改进工作。

(三)评议干部的制度

定期在教职工中或教代会代表中进行干部评论。

灵口镇中心小学2016年9月1日

第二篇:小学校长负责制度

小学校长负责制度

1、坚持社会主义办学方向,全面贯彻党和国家教育方针,政策法令,认真执行上级党委和教育行政部门的指示、决定,培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。

2、领导学校的教育、教学和人事、财务、总务、校产等行政工作,对学校的重大工作和重大改革措施负责决策,组织实施。

3、坚持教书育人、管理育人,服务育人的原则,坚持学校教育与家庭教育、社会教育的结合,加强和改进学校德育工作,坚持学校工作以教学为主,遵循教育规律组织教学,提高教育质量。

4、在核定的人员编制内,负责校内机构设施,人员调配、聘任,考核等工作,加强师资队伍建设,提高教师的政治业务素质。

5、管好用好学校学校经费,严格执行财经纪律和财务制度,合理编制预算,提高资金和教育资源使用效益。

6、定期向党组织通报工作,有关学校重大问题的决策要主动征求学校党组织的意见,配合学校党组织支持和指导学校群众组织开展工作。

7、尊重教职工主人翁地位和民主管理,民主监督的权利、团结、依靠教职工办好学校,积极支持教职工、少先队等群众组织进行活动。

第三篇:校长负责制度

灌南县五队中学安全工作校长负责制

为了全面贯彻教育方针,让学生健康成长,让学生家长放心,顺利完成我校教育教学工作。达旗一中根据上级文件精神,结合我校食品卫生安全工作实际情况,真正落实

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