2026年河北劳动关系职业学院单招综合素质考试模拟试题附答案详解.docxVIP

2026年河北劳动关系职业学院单招综合素质考试模拟试题附答案详解

毕业院校：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1．某地发生一起故意伤害案，嫌疑人甲在案发后逃跑，公安机关经过侦查锁定其藏匿地点。在抓捕过程中，甲持刀反抗，导致一名警察受伤。关于甲的行为，以下说法正确的是()。

A、甲的行为构成故意伤害罪既遂

B、甲的行为构成故意伤害罪未遂

C、甲的行为构成故意伤害罪预备

D、甲的行为不构成犯罪

答案：A

解析：根据《中华人民共和国刑法》第二十三条，已经着手实行犯罪，由于犯罪分子意志以外的原因而未得逞的，是犯罪未遂。甲在抓捕过程中持刀反抗，表明其具有伤害的故意且已经着手实施，但因警察的阻挠而未得逞，属于犯罪未遂。但根据《中华人民共和国刑法》第二十条，故意伤害他人身体的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制。甲的行为属于故意伤害，且造成警察受伤，构成故意伤害罪未遂。故选A。

2．下列文学常识表述错误的是()。

A、《红楼梦》的作者是曹雪芹，是我国古典小说的巅峰之作

B、《呐喊》是鲁迅的短篇小说集，收录了《狂人日记》《阿Q正传》等作品

C、《诗经》是我国最早的诗歌总集，分为风、雅、颂三部分

D、《哈姆雷特》的作者是莎士比亚，属于英国文艺复兴时期的经典剧作

答案：B

解析：A项正确，《红楼梦》是曹雪芹创作的中国古典小说巅峰之作，被誉为中国封建社会的百科全书。B项错误，《呐喊》是鲁迅的短篇小说集，但《阿Q正传》收录在鲁迅的另一部作品《彷徨》中，而非《呐喊》。C项正确，《诗经》是我国最早的诗歌总集，分为风、雅、颂三部分。D项正确，《哈姆雷特》是莎士比亚创作的英国文艺复兴时期经典剧作。故选B。

3．中国近代史上，标志着清政府开始沦为半殖民地半封建社会的标志性事件是()。

A、鸦片战争

B、甲午中日战争

C、八国联军侵华战争

D、五四运动

答案：A

解析：A项正确，鸦片战争（1840-1842年）是中国近代史的开端，战后清政府被迫签订《南京条约》，割地赔款，开放通商口岸，开始沦为半殖民地半封建社会。B项错误，甲午中日战争（1894-1895年）后清政府签订《马关条约》，进一步加深了半殖民地化程度。C项错误，八国联军侵华战争（1900-1901年）后清政府签订《辛丑条约》，完全沦为半殖民地半封建社会。D项错误，五四运动（1919年）是中国新民主主义革命的开端，推动了反帝反封建斗争。故选A。

4．下列关于世界古代文明的说法，错误的是()。

A、古埃及文明以尼罗河流域为基础，金字塔是其重要象征

B、古巴比伦文明以两河流域为基础，汉谟拉比法典是其重要成就

C、古印度文明以恒河流域为基础，佛教是其重要宗教

D、古中国文明以黄河流域为基础，甲骨文是其重要文字

答案：C

解析：A项正确，古埃及文明以尼罗河流域为基础，金字塔是其重要象征。B项正确，古巴比伦文明以两河流域为基础，汉谟拉比法典是其重要成就。C项错误，古印度文明以印度河流域为基础，佛教是其重要宗教，但古印度文明的核心区域是印度河流域而非恒河流域。D项正确，古中国文明以黄河流域为基础，甲骨文是其重要文字。故选C。

5．下列关于我国基础科学的说法，错误的是()。

A、我国科学家屠呦呦发现了青蒿素，用于治疗疟疾

B、我国科学家钱学森被誉为“中国航天之父”，为我国导弹和航天事业作出重大贡献

C、我国科学家袁隆平培育出“籼型杂交水稻”，解决了亿万人的吃饭问题

D、我国科学家华罗庚在代数数论领域有重要贡献，被誉为“中国现代数学之父”

答案：D

解析：A项正确，屠呦呦发现了青蒿素，用于治疗疟疾，获诺贝尔生理学或医学奖。B项正确，钱学森被誉为“中国航天之父”，为我国导弹和航天事业作出重大贡献。C项正确，袁隆平培育出“籼型杂交水稻”，解决了亿万人的吃饭问题。D项错误，华罗庚在数学领域有重要贡献，被誉为“中国现代数学之父”，但在代数数论领域有重要贡献的是陈省身，而非华罗庚。故选D。

6．下列关于我国地理地貌的说法，错误的是()。

A、我国地形复杂多样，山地面积约占全国总面积的三分之一

B、我国地势西高东低，呈三级阶梯状分布

C、我国最大的盆地是塔里木盆地，位于新疆维吾尔自治区

D、我国最长的河流是长江，全长约6300千米

答案：D

解析：A项正确，我国地形复杂多样，山地面积约占全国总面积的三分之一。B项正确，我国地势西高东低，呈三级阶梯状分布。C项正确，我国最大的盆地是塔里木盆地，位于新疆维吾尔自治区。D项错误，我国最长的河流是长江，全长约6300千米，但实际长度约为6397千米。故选D。

7．根据《中华人民共和国行政处罚法》，行政机关作出行政处罚决定前，应当告知当事人()。

A、作出行政处罚的事实、理由及依据

B、当事人的权利和义务

C、对行政处罚不服的救济