古诗词诵读 拟行路难(其四)(课件) 高中语文人教统编版 选择性必修下册.pptxVIP

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  • 2026-01-14 发布于江苏
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古诗词诵读 拟行路难(其四)(课件) 高中语文人教统编版 选择性必修下册.pptx

拟行路难鲍照泻水置平地,各自东西南北流。人生亦有命,安能行叹复坐愁!(其四)

素养目标壹了解鲍照及其创作风格,了解本诗写作背景。贰诵读诗歌,抓住诗眼,体会思想情感变化;把握诗歌的主旨。叁品味诗歌的艺术手法,学习比兴手法的运用及知人论世的诗歌鉴赏方法。肆通过知人论世,体会作者门阀制度下,命运不公的愁苦心情。

同学们,在生活中,大家是否曾感觉命运弄人,有些事难以改变?古代诗人鲍照也有同样感慨,他在《拟行路难(其四)》中,借诗抒发对命运的思考。今天,让我们走进这首诗,看鲍照如何在困境中表达内心复杂情感,探寻古人面对命运的智慧。新课导入

01文学常识

鲍照是南朝刘宋时期著名的文学家,字明远,出身寒微

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