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学院教材质量评估表(教师用表)
一、评估维度与指标说明
本评估表聚焦教材核心质量要素,从适用性、科学性、逻辑性、教学支持性、创新性、规范性六大维度展开,涵盖24项具体评估指标,每项指标设置明确的评分要点与等级标准(采用5分制,1分为差,5分为优)。评估主体为一线授课教师,需结合教学实践、学生反馈及教材实际使用情况,对教材质量进行客观评价。
二、具体评估指标与评分标准
(一)适用性(权重:20%)
指标1:与课程目标的匹配度
-评分要点:教材内容是否全面覆盖课程教学大纲的核心知识点;是否体现课程“知识-能力-素养”三维目标要求;重点内容与课程学时分配是否协调。
-
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