让运动的物体停下来 PPT.pptxVIP

教师寄语：

在这个美丽缤纷的世界里，无不存在奥秘与神奇，就是这奥秘与神奇，牵动着多少科学家的思绪?今天就让我们共同走进科学世界里，去体会科学力量的神奇。;

为什么下雪后在地面铺上地毯就可以防止摔倒?;

让运动的物体停下来

小学科学冀教版

四年级;

你学过的力有哪些种?;

你有没有办法让运动中的它们停下来?;

思考：

有什么办法让运动中的风车，兵乓球，小车，陀螺停下来?

把你想到的办法和同学交流。;

活动任务：

1.先让你们的小球和风车等运动起来，然后再试一试能用几种方法让运动的小球或风车等停下来?

2.小组长做好分工，每个人做一次实验。

3.试着说一说你都用到了哪些力?和小组同学交流。

4.实验结束后，一个人汇报，一个人演示;

物体;

物体;

为什么这些方法能够使物体停下

来?

这些力对于运动着的物体起到了

什么作用?;

阻碍物体运动的力叫做

阻力。;

运动的兵乓球，陀螺，风车等不人为施加任何外力，会不会自己停下来?

特殊的阻力——摩擦力

兵乓球和桌面之间存在一种力，叫做摩擦力。;

摩擦力

用手推桌子，在桌子和地板的接触面

上会产生一个阻碍桌子运动的力，这个力就是摩擦力。;

任何两个物体之间相互接

触，做相对运动时，在它

们的接触面上都会产生一个阻碍物体运动的力，这个力叫做摩擦力。

物体要前进，就要克服与接触

面之间的摩擦力。;

体验摩擦力

1:用手在空中推。

2:在书上推。

3:一手压住书，一手抽书。

阻碍手向前推的力和阻碍往回拉

书的力，就是摩擦力。;

摩擦力有大小之分吗?摩擦力大小和哪些因素有关?

1:在桌面上拉动小车。

2:在沙子上，或者毛巾上拉动小车。感

觉哪个比较省力?为什么?;

小车前进需要克服与桌面的之间的

摩擦力，摩擦力小，手的拉力就小；摩擦力大，手的拉力就大。;

摩擦力的大小与什么有关?

摩擦力大小与物体表面的光

滑程度有关，表面越光滑，摩擦力越小；表面越粗糙，

摩擦力越大。;

有了摩擦力好不好?

生活中哪里用到了摩擦

力?;

有益摩擦

对于人类有益的摩擦称为有

益摩擦，需要增大。;

气车车轮上加深

花纹或套上铁链是为了让轮胎的表面粗糙，增加与地面的摩擦力，从而防滑，行驶会安全一些。;

特殊防滑设计;

体操运动员手上涂镁粉，是为了

增大摩擦力。;

对于人类有害的摩擦称为有

害摩擦

这时候需要减小摩擦力;

磁悬浮列车

摩擦面脱离接

触减小摩擦

气垫船;

磁悬浮列车是一种靠磁悬浮力(即磁的吸

力和排斥力)来推动的列车。由于其轨道的磁力使之悬浮在空中，行走时不同于其他列车需要接触地面。磁悬浮列车的速度可达每小时400公里以上，比轮轨高速列车的380多公里还要快。;

气垫船又叫“腾空船”,是一种以空气在船只底部衬垫承托的气垫交通工具。气垫船是高速船的一种，行走时因为船身升离水面，船体水阻得到减少，以致航行速度比同样功率的船只快。;

因为滚动摩擦比滑动摩擦小得多，为了减小摩擦力，保护零件，节省动力，用滚动来代替滑动可以大大减小摩擦，并经常加润滑油，使接触面彼此离开，摩擦变得更小、更省力;

减小摩擦力;

小小设计师

·1爷爷年老体弱行走不便，

而房间内的地板又很光滑，怎样才能防止爷爷走路摔倒呢?请你设计一个方案。

·2雪后，路面很滑，请你设

计一个汽车安全行驶的方案。;

如果没有了摩擦力，世界会

变得怎么样?