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第三节电流的热效应(教学设计)
年级九年级学科物理教师
课题第三节电流的热效应
物理观念理解电流热效应,掌握焦耳定律,区分纯电阻与非纯电阻电路的能量变化
科学思维运用控制变量法分析影响因素,通过实验数据归纳定量关系
教学目标
科学探究设计并完成探究实验,分
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