外研版六年级英语下册Module X Unit 5 教学设计.docx

外研版六年级英语下册ModuleXUnit5教学设计

一、教学内容分析

（一）课程标准依据

本单元教学严格遵循《义务教育英语课程标准（2011年版）》要求，以综合语言运用能力培养为核心，聚焦学生语言知识、语言技能、情感态度、学习策略和文化意识的全面发展。在知识与技能维度，构建“语音—词汇—语法—语篇”的层级知识网络，技能目标按“了解—理解—应用—综合”四层次梯度设计；在过程与方法维度，融入观察、比较、归纳、迁移等学科思维方法，通过情境化、任务型活动推动学生主动探究；在核心素养维度，依托环保主题载体，渗透跨文化交际意识、自主学习能力与良好学习习惯的培养，实现语言学习与育人价值的统一。

（