四年级卫星比武说课课件.pptxVIP

第一章导入与背景第二章卫星基础技术第三章卫星结构与能源第四章卫星通信与控制第五章卫星载荷设计第六章总结与展望

01第一章导入与背景

航天梦的起点在2023年10月15日，某小学四年级（3）班教室，学生们正聚精会神地观看中国空间站“天宫”的最新发射直播。屏幕上，长征二号F运载火箭托举着神舟十七号载人飞船冲天而起，划破长空。这一刻，孩子们眼中闪烁着对未知宇宙的向往。据统计，我国自2003年首次载人航天飞行以来，已成功发射神舟飞船20余次，其中空间站任务占比超过50%。四年级学生虽然还未深入学习物理，但已对航天充满好奇。当老师提问“如果你们要设计一款卫星参加比武，最想解决什么航天难题？”时，全班同学踊跃发言，提出了“月球土壤采样”“火星大气监测”“地球垃圾清理”等创意。这些想法不仅展现了孩子们的创造力，也反映了他们对现实问题的关注。例如，月球土壤采样是当前航天领域的重要课题，对于研究月球的形成和演化具有重要意义；火星大气监测则可以帮助科学家了解火星的气候和环境，为未来人类登陆火星提供科学依据；而地球垃圾清理则是一个与日常生活息息相关的环保议题，孩子们希望通过卫星技术解决这一难题，体现了他们的社会责任感。

卫星比武的历史1957年：斯普特尼克一号人类第一颗人造卫星，开启了太空竞赛时代1969年：阿波罗11号人类首次登陆月球，标志着航天技术的重大突破2000年：国际空间站建成人类在太空中建立了永久性科研基地，促进了国际合作2010年：NASASpaceAppsChallenge全球最大的开源航天创新竞赛，吸引了全球范围内的学生和开发者参与2020年：中国航天创新大赛中国举办的首届青少年航天创新大赛，展现了我国航天教育的成果

四年级参赛的可行性技术分解将卫星设计核心要素分解为5个模块：结构设计、传感器原理、轨道计算、编程控制、能源系统案例引入介绍2019年某小学“星辰计划”团队，用3个月时间完成“校园环境监测卫星”原型，在比武中获技术组第一名，其作品成本仅约1.2万元，材料清单包含：Arduino主板、树莓派、温湿度传感器、3D打印笔等安全提示展示NASA教育网站提供的卫星设计安全红线，强调“不使用易燃材料”“避免尖锐边角”等原则，并附上学生安全实验操作规范图示简化技术模块列出四年级可接触到的简化技术模块：吸塑板展开图、轻木骨架、热熔胶枪、DHT11温湿度传感器、超声波测距模块、蓝牙模块、LoRa模块、太阳能电池板、纽扣电池盒

02第二章卫星基础技术

卫星是什么？在2023年某校天文节上，学生用天文望远镜观测到国际空间站划过星空，老师提问：“为什么空间站能持续飞行？”引出卫星运动原理。通过实物展示，学生们直观地了解了不同类型的卫星。实物展示包括1U立方星（尺寸约10cm3）、遥感卫星模型（含摄像头模块）、气象卫星模型（带云图显示装置）。这些模型不仅展示了卫星的形状和大小，还揭示了它们的功能和用途。例如，1U立方星是近年来兴起的一种小型卫星，主要用于微重力实验和通信；遥感卫星则用于对地面进行观测，获取各种地理信息；气象卫星则用于监测天气变化，为天气预报提供数据支持。通过这些模型，学生们对卫星有了更深入的了解，也激发了他们对航天技术的兴趣。

卫星设计三要素需求分析明确卫星的功能和目标，是设计的基础方案设计确定卫星的总体架构和关键技术参数原型制作制作卫星的原型机，进行初步测试测试验证对卫星进行全面的测试，确保其性能满足要求

四年级可实现载荷传感器选择实验对比材料清单根据项目需求选择合适的传感器，如温湿度传感器、光照强度计、摄像头等展示传统航模相机与手机摄像头、热敏纸与红外传感器、自制陀螺仪与商业模块的对比实验结果提供低成本载荷制作指南，包括吸塑板、轻木、铝合金等材料的性能对比和成本分析

卫星载荷设计挑战设计方法真实案例安全提示提供5步设计法：明确监测目标、选择合适传感器、设计数据采集程序、制作保护外壳、设计数据传输协议介绍2021年某中学“水质监测卫星”失败案例，分析其失败原因并提出改进建议展示强电操作注意事项，附上实验室安全标志图示

03第三章卫星结构与能源

结构设计基础某小学“风力发电卫星”在测试中因结构变形导致传感器损坏，经检查发现桁架设计抗弯强度不足。这一案例揭示了结构设计在卫星制造中的重要性。结构设计需要考虑多个因素，包括卫星的重量、尺寸、载荷分布等。在结构设计过程中，需要进行详细的计算和分析，以确保卫星的结构能够承受各种载荷和应力。例如，桁架设计需要计算桁架的截面面积、材料选择、连接方式等，以确保桁架的强度和刚度。通过这个案例，学生们可以了解到结构设计的重要性，并学会如何进行结构设计。

结构设计参数桁架设计材料选择连接方式计算桁架所需截面积，确保其抗弯强度满足要求对比不同结构材料的性能，如亚克力、轻木、铝合金