高中物理实验课生成式AI赋能下的学习共同体构建研究教学研究课题报告.docx

高中物理实验课生成式AI赋能下的学习共同体构建研究教学研究课题报告

目录

一、高中物理实验课生成式AI赋能下的学习共同体构建研究教学研究开题报告

二、高中物理实验课生成式AI赋能下的学习共同体构建研究教学研究中期报告

三、高中物理实验课生成式AI赋能下的学习共同体构建研究教学研究结题报告

四、高中物理实验课生成式AI赋能下的学习共同体构建研究教学研究论文

高中物理实验课生成式AI赋能下的学习共同体构建研究教学研究开题报告

一、研究背景与意义

当高中物理实验室的灯光再次亮起，那些熟悉的仪器与略显沉寂的学生面孔，仍在诉说着传统实验课的困境：学生按部就班完成操作，却难掩思维的惰性；小组讨论流于形式，