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2-行为主义

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.2-行为主义认为，行为的变化是由于什么原因？()

A.遗传因素

B.环境因素

C.遗传与环境共同作用

D.无法确定

2.在2-行为主义中，以下哪个概念不是斯金纳提出的？()

A.强化

B.反应形成

C.操作条件反射

D.遗传

3.在斯金纳的操作条件反射中，以下哪种情况属于正强化？()

A.给予一个不愉快的刺激来减少行为

B.移除一个愉快的刺激来增加行为

C.给予一个愉快的刺激来增加行为

D.移除一个不愉快的刺激来减少行为

4.在2-行为主义中，惩罚的作用是什么？()

A.增加行为的发生频率

B.减少行为的发生频率

C.不影响行为的发生频率

D.无法确定

5.以下哪个实验不是斯金纳箱实验？()

A.小白鼠按压杠杆实验

B.小白鼠逃避实验

C.小白鼠攻击实验

D.小白鼠探索实验

6.在2-行为主义中，以下哪种方法不属于行为矫正技术？()

A.替代强化

B.正强化

C.消极强化

D.消极惩罚

7.2-行为主义认为，人的行为主要是通过以下哪种方式获得的？()

A.遗传

B.学习

C.神经生理机制

D.随机事件

8.在斯金纳的操作条件反射中，以下哪种情况属于负强化？()

A.给予一个愉快的刺激来增加行为

B.移除一个不愉快的刺激来增加行为

C.给予一个不愉快的刺激来减少行为

D.移除一个愉快的刺激来减少行为

9.在2-行为主义中，以下哪种观点不是斯金纳提出的？()

A.行为是可以预测的

B.行为是可以控制的

C.行为是可以改变的

D.行为是随机的

10.在斯金纳的操作条件反射中，以下哪种情况属于惩罚？()

A.给予一个愉快的刺激来增加行为

B.移除一个不愉快的刺激来增加行为

C.给予一个不愉快的刺激来减少行为

D.移除一个愉快的刺激来减少行为

二、多选题(共5题)

11.以下哪些是2-行为主义理论的核心概念？()

A.操作条件反射

B.反应形成

C.强化

D.遗传

12.在斯金纳的操作条件反射实验中，以下哪些因素会影响行为的发生？()

A.强化物的性质

B.强化物的频率

C.行为的复杂性

D.行为的持续时间

13.以下哪些是行为矫正中常用的技术？()

A.正强化

B.消极强化

C.消极惩罚

D.正惩罚

14.以下哪些观点是2-行为主义理论所支持的？()

A.行为可以通过学习改变

B.行为是随机的，不受环境因素影响

C.行为可以通过观察和模仿学习

D.行为的发生与遗传无关

15.以下哪些实验与斯金纳的操作条件反射理论相关？()

A.小白鼠按压杠杆实验

B.小白鼠逃避实验

C.小白鼠攻击实验

D.小白鼠探索实验

三、填空题(共5题)

16.2-行为主义理论认为，行为的变化主要是由______引起的。

17.在斯金纳的操作条件反射理论中，______是指个体通过操作环境中的某个刺激来控制其后果。

18.2-行为主义理论中的______，是指给予一个愉快的刺激来增加行为的发生频率。

19.在2-行为主义中，______是指移除一个不愉快的刺激来增加行为的发生频率。

20.斯金纳在其理论中提出的______，是一种通过提供奖励来增加良好行为的方法。

四、判断题(共5题)

21.2-行为主义理论认为，所有的行为都是通过学习获得的。()

A.正确B.错误

22.在斯金纳的操作条件反射中，个体只能通过逃避刺激来控制行为后果。()

A.正确B.错误

23.强化是2-行为主义理论中用来减少不良行为的方法。()

A.正确B.错误

24.2-行为主义理论只关注可观察的行为，而不考虑个体的内在心理状态。()

A.正确B.错误

25.在斯金纳的操作条件反射实验中，强化物的性质和频率对行为的发生没有影响。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.什么是斯金纳的操作条件反射理论中的强化？

27.为什么2-行为主义理论强调环境因素对行为的影响？

28.斯金纳的斯金纳箱实验如何说明操作条件反射？

29.在行为矫正中，正强化和负强化有什么区别？

30.2-行为主义理论如何应用于教育领域？

2-行为主义

一、单选题(共10题)

1.【答案】B

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