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2025学校爱护眼睛工作总结(2篇)

2025学校爱护眼睛工作总结

在2025年，我校高度重视学生的视力保护工作，全面落实国家和地方相关政策要求，以“守护心灵之窗，点亮光明未来”为目标，通过一系列科学、系统、全面的措施，积极推进爱护眼睛工作，取得了一定成效。现将本年度学校爱护眼睛工作的具体情况总结如下。

工作开展情况

1.组织与制度建设

成立专项工作小组：学校成立了以校长为组长，分管副校长为副组长，各部门负责人、班主任和校医为成员的爱护眼睛工作专项小组。明确了各成员的职责分工，校长全面统筹规划，分管副校长具体组织实施，各部门负责人协调资源，班主任负责班级内的宣传教育和日常监督，校医提供专业的视力检测和指导。

完善工作制度：制定了《学校爱护眼睛工作实施方案》《学生视力保护管理制度》《眼保健操管理制度》等一系列规章制度，明确了工作目标、任务和要求，确保爱护眼睛工作有章可循、有序开展。同时，将爱护眼睛工作纳入学校年度工作计划和绩效考核体系，与教师的工作评价和学生的综合素质评价挂钩，充分调动了师生参与的积极性和主动性。

2.宣传教育活动

主题宣传：充分利用校园广播、宣传栏、黑板报、校报等多种宣传渠道，广泛宣传爱护眼睛的重要性和科学方法。在校园广播中开设了“爱护眼睛小课堂”栏目，每周定期播放护眼知识；在宣传栏和黑板报上张贴护眼宣传海报和科普知识，定期更新内容；在校报上开辟了护眼专栏，刊登学生的护眼心得和优秀作品。通过这些宣传活动，营造了浓厚的护眼氛围，提高了师生的护眼意识。

专题讲座：邀请眼科专家来校举办护眼专题讲座，为师生们讲解眼睛的生理结构、近视的成因、危害和预防方法等知识。专家们通过生动形象的图片、视频和案例分析，让师生们深刻认识到爱护眼睛的重要性。同时，还为师生们提供了个性化的护眼建议和指导，受到了师生们的一致好评。

主题班会：各班级定期召开爱护眼睛主题班会，组织学生开展讨论、交流和分享活动。班主任通过播放视频、讲解故事、开展知识竞赛等形式，引导学生了解护眼知识，培养良好的用眼习惯。此外，还组织学生签订了《爱护眼睛承诺书》，让学生们在承诺书中表达自己爱护眼睛的决心和行动。

3.教学环境优化

改善采光照明：学校对教室、图书馆、实验室等教学场所的采光照明进行了全面检查和改造。按照国家相关标准，合理调整了教室的窗户大小和朝向，增加了自然采光面积；同时，更换了不符合要求的照明灯具，安装了智能照明系统，根据不同的教学场景和时间自动调节光线亮度和色温，为学生创造了舒适、明亮的学习环境。

调整课桌椅高度：根据学生的身高和生长发育情况，及时调整课桌椅的高度，确保学生在学习过程中保持正确的坐姿和用眼距离。学校定期对学生的身高进行测量，为每个学生配备了合适的课桌椅，并指导学生正确使用和调整课桌椅。

合理安排教学时间：严格按照国家课程标准和教学计划安排教学时间，控制学生的作业量和学习时间。每天保证学生有足够的课间休息时间，让学生到教室外活动、远眺，放松眼睛。同时，合理安排体育课、课外活动和社团活动，鼓励学生积极参加体育锻炼，增强体质，预防近视。

4.视力监测与干预

定期视力检测：学校每学期组织一次全校学生的视力检测工作，邀请专业的眼科医疗机构为学生进行视力检查。检测内容包括视力、屈光度、眼压等多项指标，为每个学生建立了视力健康档案，记录学生的视力变化情况。

及时反馈与跟踪：视力检测结束后，学校及时将检测结果反馈给学生和家长，并为视力异常的学生发放了《视力异常通知书》，建议家长带孩子到正规医院进行进一步的检查和治疗。同时，对视力异常的学生进行跟踪管理，定期了解学生的视力恢复情况，为他们提供个性化的护眼指导和干预措施。

开展视力矫正与康复训练：对于轻度近视的学生，学校联合眼科医疗机构为他们开展了视力矫正与康复训练活动。通过眼保健操、视觉训练、中医按摩等方法，帮助学生缓解眼睛疲劳，提高视力。同时，为学生提供了科学的用眼建议和饮食指导，促进学生的视力恢复和健康。

工作成效

1.学生护眼意识显著提高：通过一系列的宣传教育活动，学生们对爱护眼睛的重要性有了更深刻的认识，护眼意识显著提高。大部分学生能够自觉遵守护眼规章制度，养成良好的用眼习惯，如保持正确的坐姿和用眼距离、控制用眼时间、定期做眼保健操等。

2.教学环境得到明显改善：学校对教学环境的优化工作取得了显著成效。教室的采光照明条件得到了明显改善，课桌椅的高度更加符合学生的身体需求，为学生创造了更加舒适、健康的学习环境。

3.学生视力下降趋势得到有效遏制：通过定期的视力检测和跟踪管理，学校及时掌握了学生的视力变化情况，并采取了有效的干预措施。与上一年度相比，学生的视力下降趋势得到了有效遏制，近视率增长幅度明显降低。

存在问题

1.部分学生用眼习惯仍需进一步改善：虽然大部分学生的护眼意识有所提高