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- 2026-01-13 发布于山东
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2026年中国电子科技集团公司第五十研究所招聘备考题库
第一部分单选题(50题)
1、()是建设法治中国的重要环节,也是弘扬法治精神的基础工程。
A.全民守法
B.严格执法
C.科学立法
D.公正司法
【答案】:A
【解析】全民守法是建设法治中国的重要环节,是弘扬法治精神的基础工程。科学立法是法治中国建设的前提,严格执法是法治中国建设的关键,公正司法是法治中国建设的保障。只有全体人民都遵守法律,形成守法光荣、违法可耻的社会氛围,才能使法治精神深入人心,为法治中国建设奠定坚实基础。
2、某自来水厂因检修设备需要停水8小时,需告知公众做好用水准备,应选用的文种是()。
A.通告
B.公告
C.通知
D.函
【答案】:A
【解析】通告适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项。自来水厂因检修设备停水并告知公众做好用水准备,这是在一定范围内让公众知晓的事项,符合通告的适用范围。公告适用于向国内外宣布重要事项或者法定事项,停水检修显然不属于此类重大事项,所以不适合用公告。通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项,批转、转发公文,这里自来水厂和公众并非上下级关系,用通知不太合适。函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项,此情况与函的适用场景不符。因此应选用的文种是通告。
3、《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》明确提出,要通过劳动教育,让学生牢固树立“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的观念,深刻体会劳动创造美好生活、劳动不分贵贱的道理,从而热爱劳动,尊重普通劳动者,并培养勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动精神。在学生群体中开展劳动教育、弘扬劳动精神的原因是()。
A.劳动精神能够丰富人的精神世界,增强人的精神力量
B.劳动精神是当代中国精神的集中体现,承载国家和民族的精神追求
C.劳动教育具有综合育人价值,是促进学生成长的根本手段
D.劳动教育源于伟大的劳动精神,是人类特有的文化活动
【答案】:A
【解析】劳动精神是劳动者在劳动实践中形成的价值观念和精神品质,在学生中进行劳动教育、弘扬劳动精神,是因为劳动精神能够丰富人的精神世界,增强人的精神力量,使人在劳动中形成正确的世界观、人生观和价值观,激发人们积极向上的力量。当代中国精神的集中体现是社会主义核心价值观,它承载着国家和民族的精神追求,而不是劳动精神。劳动教育具有综合育人价值,但它并非促进学生成长的根本手段,促进学生成长是一个系统工程,涉及多方面因素,劳动教育只是其中重要的一环。劳动教育源于劳动实践,而不是伟大的劳动精神,劳动实践是人类最基本的实践活动,劳动教育作为一种教育活动是基于劳动实践而产生的,是人类特有的文化活动。
4、下列选项不属于行政处罚的是()。
A.行政拘役
B.警告
C.吊销执照
D.责令停产停业
【答案】:A
【解析】行政处罚的种类有:警告、通报批评;罚款、没收违法所得、没收非法财物;暂扣许可证件、降低资质等级、吊销许可证件;限制开展生产经营活动、责令停产停业、责令关闭、限制从业;行政拘留;法律、行政法规规定的其他行政处罚。行政拘役不属于行政处罚的种类,拘役是刑罚中的主刑之一。而警告属于声誉罚,吊销执照属于资格罚,责令停产停业属于行为罚,均为行政处罚。所以不属于行政处罚的是行政拘役。
5、经审核不宜发文的公文,文稿应当()起草单位并说明理由。
A.指导
B.巡视
C.约谈
D.退回
【答案】:D
【解析】对于经审核不宜发文的公文文稿,应把文稿返回给起草单位并说明理由。指导是对起草工作给予教导和指引,并非针对不宜发文文稿的处理方式;巡视主要用于对工作情况进行巡查,和处理不宜发文的公文文稿无关;约谈通常是通过谈话方式对相关单位或人员进行沟通督促,也不是处理不宜发文公文文稿的常规做法;而退回则准确符合将不宜发文的文稿返回到起草单位并说明理由这一处理要求。所以应选择退回。
6、国有企业之所以需要改革,一个最大的问题是它的产权属于国家,从而产生了国企经营非人格化的矛盾。后果是,企业管理者不必对企业负责。企业难以实现经济效益。在改革中,国企开始面向市场,同时政府也给予了其它充分的自主权,但这又导致一些国企高管强化了内部人控制,使国企成为某些人假公济私的腐败通道。而通过股份化改革吸收的公众资本由于力量微薄,根本不可能对此起到制衡作用。显然,混合所有制模式建立以后。如果国有企业的这种内部人控制机制仍然没有得到改变,那么,它的效果也只能是有限的。这段文字意在强调的是()
A.经营非人格化导致国企难以实现经济效益
B.混合所有制模式能有效促进国有企业改革
C.公众资本力量是无法制衡国企内部人控制机制的
D.混合所有制是国有企业管理体制改革成功的
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