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2025心理健康教育二-中学生团体心理辅导试题

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.在团体心理辅导中，辅导师应如何引导成员建立积极的团队氛围？()

A.忽视成员间的差异

B.强调团队纪律

C.鼓励成员间的相互尊重

D.忽视成员的情感需求

2.学生在面对学业压力时，心理健康教育建议采取什么方法来应对？()

A.放弃学习

B.寻求同学帮助

C.自我批评

D.依赖家长

3.以下哪种情绪管理策略对青少年学生最为适宜？()

A.情绪压抑

B.情绪宣泄

C.情绪忽视

D.情绪否认

4.团体心理辅导中，如何促进学生的自我认识？()

A.忽略学生的个人问题

B.通过自我评估工具引导学生反思

C.强制学生改变自我认知

D.限制学生的个人表达

5.心理健康教育中，如何帮助学生建立积极的人生态度？()

A.忽视学生的未来规划

B.教育学生正确看待生活中的挑战

C.强制学生乐观

D.忽视学生的心理需求

二、多选题(共5题)

6.在团体心理辅导中，以下哪些方法可以促进团队成员之间的相互了解？()

A.角色扮演

B.分组讨论

C.个人陈述

D.小组游戏

E.静态倾听

7.以下哪些因素可能影响学生的心理健康？()

A.家庭环境

B.学校压力

C.社交关系

D.自我认知

E.经济状况

8.在团体心理辅导中，如何评估辅导的效果？()

A.观察成员的行为变化

B.收集成员的反馈

C.进行问卷调查

D.对比辅导前后的心理测试结果

E.鼓励成员自我反思

9.以下哪些策略有助于提升学生的情绪管理能力？()

A.情绪宣泄

B.情绪转移

C.情绪认知

D.情绪压抑

E.情绪放松训练

10.在团体心理辅导中，辅导师应具备哪些素质？()

A.良好的沟通能力

B.灵活的组织能力

C.良好的同理心

D.专业的心理学知识

E.强大的控制力

三、填空题(共5题)

11.团体心理辅导中，________是促进成员之间相互了解和沟通的重要手段。

12.在心理健康教育中，________是帮助学生认识自我、发展潜能的重要途径。

13.心理健康教育强调，面对挫折，学生应学会________，以增强心理韧性。

14.团体心理辅导中，________是建立团队成员信任感的基础。

15.心理健康教育中，________是帮助学生正确处理人际关系的关键。

四、判断题(共5题)

16.团体心理辅导中，辅导师的角色是绝对权威，需要严格管理团体活动。()

A.正确B.错误

17.心理健康教育中，情绪压抑是一种健康的情绪调节方式。()

A.正确B.错误

18.团体心理辅导中，成员的隐私权应该得到保护，不应该在团体中讨论。()

A.正确B.错误

19.心理健康教育中，学生的自我认知能力越强，就越容易产生心理问题。()

A.正确B.错误

20.团体心理辅导中，成员之间的冲突是不可避免的，应该通过强制手段解决。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

21.团体心理辅导中，如何确保活动设计的科学性和针对性？

22.在团体心理辅导中，如何处理成员之间的界限问题？

23.团体心理辅导如何帮助青少年应对学业压力？

24.在团体心理辅导中，如何促进成员的积极互动和参与？

25.团体心理辅导中，如何确保辅导师的专业性和胜任力？

2025心理健康教育二-中学生团体心理辅导试题

一、单选题(共10题)

1.【答案】C

【解析】鼓励成员间的相互尊重可以促进团队内部和谐，建立积极的团队氛围。

2.【答案】B

【解析】寻求同学帮助是学生应对学业压力的有效方式，有助于形成良好的学习支持网络。

3.【答案】B

【解析】情绪宣泄是一种健康的情绪管理策略，有助于学生释放压力，保持心理健康。

4.【答案】B

【解析】通过自我评估工具引导学生反思有助于学生更好地认识自己，提高自我意识。

5.【答案】B

【解析】教育学生正确看待生活中的挑战有助于他们建立积极的人生态度，增强面对困难的能力。

二、多选题(共5题)

6.【答案】ABCD

【解析】角色扮演、分组讨论、个人陈述和小组游戏都是有效的促进团队成员相互了解的方法。静态倾听虽然有助于团队成员的专注，但不是直接促进相互了解的手段。

7.【答案】ABCDE

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