人教版（2019）物理必修二本章综合与测试 (11)教学课件PPT.pptxVIP

万有引力与宇宙航行单元复习

高一年级物理;1500;任务一、科学历程;例1．物理学家通过艰辛的实验和理论研究，探索出自然规律，为人类的进步做出巨大贡献，值得我们敬仰，下列说法中正确的是（）

A．牛顿得出了万有引力定律，并用该定律计算出两个天体之间引力的大小

B．天王星的轨道是第谷利用万有引力定律计算得出的，因此天王星被称为“笔尖下发现的行星”

C．开普勒总结归纳了行星运动三定律，从而提出了日心说

D．卡文迪什通过扭秤实验第一次测出了引力常量的值，被誉为“第一个称量地球的人”;开普勒三定律;;2.推理论证-月地检验;针对训练1、若想检验“使月球绕地球运动的力”与“使苹果落地的力”遵循同样的规律，在已知月地距离约为地球半径60倍的情况下，需要验证

A．地球吸引月球的力约为地球吸引苹果的力的1/602

B．月球公转的加速度约为苹果落向地面加速度的1/602

C．自由落体在月球表面的加速度约为地球表面的1/6

D．苹果在月球表面受到的引力约为在地球表面的1/60;任务二、两个基本情境;物体受力：重力、支持力;运动状态：匀速圆周运动;3.两极处的重力;4.赤道处的重力;随地球自转的最大向心力;4.赤道处的重力;;6.地表的重力加速度;标准值：g＝9.80665m/s2;;针对训练2．利用引力常量G和下列某一组数据，不能计算出地球质量的是

A．地球的半径及重力加速度（不考虑地球