浙教版最新 八上科学第四章第一节 电荷与电流 PPT.pptxVIP

第一节电荷与电流;

做一做，想一想

请同学们用一只塑料笔或者塑料梳子在头发上或者衣服上使劲摩擦，然后去靠近纸屑。

看到的现象：摩擦过的塑料尺吸引纸屑。

这是什么现象?摩擦起电。

还有什么现象是摩擦起电?

梳子梳头发、冬天晚上脱毛衣

摩擦过的物体有什么现象?吸引轻小物体。;

一、电荷

1、摩擦起电：

1)电荷：摩擦过的物体能吸引轻小物体，我们就说物体带了电，或者说带了电荷。

2)摩擦起电：摩擦过的物体能吸引轻小物体的现象叫做摩擦起电现象.;

小知识

摩擦起电的电不流动，称为静电。

静电对人体没有什么伤害，但它却可以引起其他严重后果，要加以防止。例如：运送汽油的汽车在行驶时，里面的汽油不断与油槽壁碰撞发生摩擦，使油槽带电，而汽车轮胎是橡胶不导电，油槽带的电荷不能通过它传到地下，会在油槽里越聚越多，??达到一定程度时，就有可能产生电火花，使极易燃烧的汽油发生燃烧爆炸。所以在车尾上装一根极易导电的铁链拖在地上，油槽里的电荷通过铁链转移到地面，避免发生电火花而使汽油燃烧爆炸。

又如在加油站墙壁上写着“严禁用塑料桶装运汽油”的巨幅广告，其道理也是这样。

静电可以应用在静电复印、静电喷漆、

静电除尘、以及激光打印等设备上。;

把气球同上衣相

摩擦，气球就会被上

衣吸住，因为摩擦使

梳理过后的头发带负电荷

带正电荷的发梳

摩擦起电带电物吸引轻小物体;

想一想：

被毛皮摩擦过的橡胶棒与被丝绸摩;

被毛皮

摩擦过的

橡胶棒

带

负电荷一;

1.两位同学合作，一位用丝绸摩擦玻璃棒(使玻璃棒带正电),另一位用毛皮摩擦橡胶棒(使橡胶棒带负电),再分别用带电的玻璃棒和橡胶棒同时接触悬挂的2个泡沫塑料小球后，2个小球

2.两位同学都用丝绸摩擦玻璃棒，再同时用玻璃棒接触2个小球后，2个小球o

3.两位同学都用毛皮摩擦橡胶棒，再同时用橡胶棒接触2个小球后，2个小球

O;

下面的图能说明什么?

同种电荷互相排斥，

异种电荷互相吸引。

一个带电，另一??不带电

的两个小球会吸引。

不带电;

3.摩擦起电的原因：

不同种物质，原子核对电子束缚本领强弱不同造

成的。

当两物体相互摩擦时，电子由原子核对电子束缚本领弱的物体，转移到原子核对电子束缚本领强

的物体上。失去电子的物体带正电，得到电子的

物体带负电。

摩擦起电的实质是：不是创造了电，而是电子发

生了转移。;

这些是什么?;

这些是什么?;

二、电流;

电流的形成：

电荷的定向移动。;

开关;

电源：提供电能

电路：把电源、用电器、开关用导线连接

起来组成的电流路径。;

开关：控制电路的或断

注意开关的“断开”和“闭合”不同于

生活中的“打开”和“关上”;

我会做二：想到

就请你试一试

怎样才能让灯泡发光?

通路(闭合电路)

处处接通;

猜测与假设：

可能是灯泡坏了；

可能是导线断了；

可能是开关接触不良；

●●●●●●;

再给你一根导线，你用这根导线使灯泡熄灭吗?

电源短路

1、如果用一根导线将一节干电池的正负极连接起来，用手触摸导线是否发热?;

短路

不经过用电器，直接用导线电源两极连接起来，

电路会有极大的电流，可能把电源烧坏，是不允许的。;

危害：

损坏电源!造成火灾!;

电灯

开关;

实物;

交叉不相连的导线;

交叉相连的导线;

电源

实物图;

画电路图的要求

元件位置安排要适当，分布要均匀。;

画电路图的要求

元件不要画在拐角处。;

画电路图的要求

整个电路图最好呈长方形，有棱有角，导线要横平竖直。;

画电路图的要求

1、元件位置安排要适当，分布要均匀，元件不要画在拐角处；拐角是直角

2、整个电路图最好呈长方形，有棱有角；

3、画电路图要用尺画，保证导线要横平竖直；

4、用铅笔绘制，易修改。;

我会做：三

1、根据现有的电路，再给你一个小灯泡，你能让两个小灯泡都亮起来吗?

你能做的与众不同吗?

2、请画出你设计的电路图。;

电路连接：分串联电路和并联电路两种

如果再给你一个小灯泡，你能不能把它接进电路，让它也能发光?方式不限，但要根据所接;

十EF—G

灯1

A—→B

灯2

D;

串联电路并联电路;

元件符号画电路图串、并联电路

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