旬阳县师院附中八年级数学上册-第2章-三角形本章归纳复习经典题型展示课件-新版湘教版.pptVIP

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16.2二次根式的乘除

〔第2课时〕

复习提问1.二次根式的乘法法那么:即:两个非负数算术平方根的积等于这两个数积的算术平方根.乘法法那么是如何得出的？除法有没有类似的法那么？2.乘法公式的逆用：有何作用？即:积的算术平方根等于各因式的算术平方根的积.

探究〔1〕计算以下各式,观察计算结果,你能发现什么规律？（1）=，=；（2）=；=，=，（3）=.

探究〔1〕二次根式的除法法那么是:.即:商的算术平方根等于算术平方根的商.二次根式的除法法那么是类比乘法法那么,采用由特殊到一般的方式归纳得出的.

应用〔1〕例1计算:（1）；.（2）；解：（1）.（2）运算结果中应不含能开得尽方的因数或因式.

探究〔2〕把二次根式的除法法那么反过来,就得到:，利用它可以进行二次根式的化简.例2化简:（1）；（2）.（1）；解：.（2）

应用〔2〕例3计算:（1）；；（2）.（3）.解：（1）解法1：.解法2：先用除法法则运算，再用性质去掉分母中的根号利用分式的基本性质和公式去掉分母中的根号

应用〔2〕（2）..（3）利用第〔1〕题中解法2的方式去掉分母中的根号.二次根式的运算中,最后结果分母一般不含二次根式.

最简二次根式上述几个例题中运算的最后结果,都有如下两个特点:〔1〕被开方数不含分母;〔2〕被开方数中不含能开得尽方的因数或因式;满足上述两个条件的二次根式,叫做最简二次根式.说明:二次根式的运算中,一般要把最后结果化为最简二次根式,并且分母中不含二次根式.

应用例5设长方形的面积为S,相邻两边长分别为a,b.已知S=,b=,求a.解:因为S=ab,所以.注意此题中去掉分母中的根号的方式,是否还有其他方式呢？

应用那么它们例6如果两个电视塔的高分别是h1km，h2km，的传播半径之比是.那么它们例6如果两个电视塔的高分别是h1km，h2km，的传播半径之比是.试化简该式.利用除法法那么,分式的性质和二次根式的性质対代数式进行化简,从结果来看,这个比与地球半径无关,简化了解决问题的步骤.

练习1.化简的结果是〔〕A．9B．3C．D．B2.以下根式中,最简二次根式是〔〕A.B.C.D.C

3.假设使等式成立,那么实数k取值范围是〔〕BA.k≥1B.k≥2C.1＜k≤2D.1≤k≤24.以下各式的计算中,结果为的是〔〕A.B.C.D.C

应用〔2〕5、计算:（1）；（2）.被开方数为带分数的先化为假分数再进行运算解：（1）.

应用〔2〕（2）.如果根号前有系数,就把系数相除,作为商的系数.

休息时间到啦同学们，下课休息十分钟。现在是休息时间，你们休息一下眼睛，看看远处，要保护好眼睛哦~站起来动一动，久坐对身体不好哦~

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课堂小结（一）本节课的主要内容是什么？（二）运用二次根式的除法法那么的关键问题是什么？（四）本节课涉及的思想方式有哪些？（三）学习最简二次根式有何意义？

同学们，你们要相信梦想是价值的源泉，相信成功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折没有失败，相信生命的质量来自决不妥协的信念，考试加油!奥利给~结束语

第十四章整式的乘法与因式分解14