小学教师的述职报告范文.docxVIP

小学教师的述职报告范文

小学教师述职报告

一、基本情况

本人XXX，女，汉族，XXXX年X月出生，XX学历，XX职称，XXXX年X月参加工作，现任XX小学X年级X班班主任及语文教学工作，教龄XX年。自参加工作以来，始终忠诚于党的教育事业，恪守教师职业道德规范，热爱本职工作，关爱每一位学生，在教育教学岗位上默默耕耘，无私奉献。

二、思想政治表现

作为一名人民教师，我始终坚持正确的政治方向，认真学习党的教育方针政策，不断提高自身的思想政治素质。积极参加学校组织的各项政治学习和师德师风建设活动，认真撰写学习心得和反思。在教育教学过程中，始终坚持立德树人根本任务，将社会主义核心价值观融入教育教学全过程，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

严格遵守《中小学教师职业道德规范》，做到爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表。在教育教学中，尊重学生人格，平等对待每一位学生，不歧视、不体罚或变相体罚学生，维护学生合法权益。在与家长沟通中，始终保持谦逊、专业的态度，与家长建立良好的合作关系，共同促进学生健康成长。

三、教育教学工作

（一）课堂教学

1.教学理念与方法

在课堂教学中，我始终坚持以学生为中心的教学理念，注重培养学生的创新精神和实践能力。根据小学生的年龄特点和认知规律，灵活运用多种教学方法，如情境教学法、启发式教学法、小组合作学习法等，激发学生学习兴趣，提高课堂教学效率。在语文教学中，注重培养学生的语言表达能力、阅读能力和写作能力，通过开展丰富多彩的语文活动，如朗读比赛、课本剧表演、作文比赛等，提高学生的语文素养。

2.教学效果

经过一学年的努力，我所任教的班级在期末考试中取得了优异成绩。语文平均分达到XX分，优秀率XX%，及格率XX%，较上一学期提高了X个百分点。在区教育局组织的质量检测中，我班语文成绩位列年级第X名，较上学期提升了X个名次。此外，我班学生在XX市小学生作文大赛中获得X个一等奖，X个二等奖；在XX区小学生朗诵比赛中获得团体二等奖。

3.教学特色

在教学实践中，我注重培养学生的阅读习惯，建立了班级图书角，藏书达XX余册，每周安排一节阅读课，指导学生进行课外阅读。通过开展好书推荐、读书心得分享等活动，激发学生的阅读兴趣，培养学生的阅读能力。一年来，我班学生平均阅读量达到XX本，其中XX名学生阅读量超过XX本，XX名学生被评为校级阅读小明星。

（二）作业批改与辅导

1.作业批改

我认真批改每一份学生作业，做到有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠。在批改过程中，不仅关注学生的答题结果，更注重发现学生学习过程中的思维方式和存在的问题。对于学生的错误，我采用不同的批改方式，如直接指出错误、用符号提示错误、提出问题引导学生自我纠正等，培养学生自我检查和反思的能力。一学年共批改作业XX次，批改率达到100%，批改评语达XX余条。

2.个别辅导

针对学习困难的学生，我制定了个性化辅导计划，利用课余时间进行有针对性的辅导。通过分析学生的学习特点和困难原因，采取不同的辅导方法，如降低难度、分解任务、强化基础等，帮助他们逐步提高学习成绩。一学年来，我共对XX名学习困难学生进行了系统辅导，其中XX名学生的学习成绩有了明显提高，平均分提高了XX分；XX名学生从不及格提高到良好水平。

3.作业设计

我注重作业设计的多样性和层次性，既有基础性作业，也有拓展性作业；既有书面作业，也有实践性作业。在语文作业设计中，我设计了我是小诗人、家庭故事会、家乡风景画等特色作业，既巩固了所学知识，又培养了学生的创新能力和实践能力。这些特色作业受到了学生和家长的欢迎，在学校的作业展评中获得了一致好评。

（三）教学研究与交流

1.集体备课

我积极参与年级组的集体备课活动，认真准备每一次的备课内容，主动分享自己的教学设计和经验。在集体备课中，我虚心听取其他老师的意见和建议，不断优化自己的教学方案。一学年共参与集体备课XX次，主讲XX次，提交教学设计XX篇。

2.听课评课

我坚持听课评课制度，一学年来共听课XX节，涵盖语文、数学、英语等多个学科。在听课过程中，认真记录教学过程和亮点，课后及时与授课教师交流，提出自己的见解和建议。同时，我也主动邀请领导和同事来听我的课，虚心接受他们的评价和指导，不断改进教学方法。

3.教学反思

我坚持撰写教学反思，每节课后都及时记录教学中的得与失，总结经验教训。一学年来共撰写教学反思XX篇，其中X篇被评为校级优秀教学反思。通过教学反思，我不断调整教学策略，提高教学效果。

四、班级管理工作