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2012年教师资格《小学教育心理学》押题密卷(6)-中大网校

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.儿童心理发展的连续性和阶段性表现在哪些方面？()

A.生理发展

B.认知发展

C.情感发展

D.以上都是

2.以下哪种教学方法最有利于培养学生的自主学习能力？()

A.讲授法

B.讨论法

C.演示法

D.练习法

3.在小学教育中，以下哪种心理现象不属于心理健康问题？()

A.焦虑

B.抑郁

C.自信

D.焦虑和抑郁

4.教师如何通过观察了解学生的学习情况？()

A.通过学生的作业

B.通过学生的课堂表现

C.通过学生的考试成绩

D.以上都是

5.在小学教育中，以下哪种评价方式最有利于促进学生的全面发展？()

A.终结性评价

B.形成性评价

C.过程性评价

D.以上都是

6.以下哪种心理防御机制在儿童中较为常见？()

A.投射

B.分裂

C.合理化

D.反向

7.在小学教育中，以下哪种教学方法最有利于培养学生的合作精神？()

A.分组学习

B.竞赛学习

C.个体学习

D.集体学习

8.以下哪种心理现象在儿童中较为普遍？()

A.情绪波动

B.认知失调

C.行为异常

D.以上都是

9.在小学教育中，以下哪种心理辅导方法最有利于帮助学生应对压力？()

A.认知行为疗法

B.人际关系疗法

C.情绪释放疗法

D.以上都是

10.以下哪种心理发展理论认为儿童心理发展是由内在因素驱动的？()

A.认知发展理论

B.行为主义理论

C.精神分析理论

D.生态学理论

11.在小学教育中，以下哪种教学方法最有利于培养学生的创新思维？()

A.案例教学法

B.项目教学法

C.体验式教学法

D.以上都是

二、多选题(共5题)

12.在小学课堂管理中，以下哪些策略有助于建立积极的课堂氛围？()

A.明确课堂规则和期望

B.鼓励学生参与课堂活动

C.及时反馈和表扬

D.保持课堂纪律的灵活性

13.以下哪些因素会影响小学生的认知发展？()

A.家庭教育

B.学校教育

C.同伴关系

D.生理成熟

14.在小学教育中，以下哪些方法可以促进学生的情感发展？()

A.情绪管理课程

B.社会技能训练

C.鼓励表达情感

D.家庭和学校的合作

15.以下哪些是教师进行有效教学的基本要求？()

A.理解学生心理特点

B.熟悉教学内容

C.运用合适的教学方法

D.评估学生的学习效果

16.在小学教育中，以下哪些因素可能影响学生的心理健康？()

A.学习压力

B.家庭环境

C.同伴关系

D.学校氛围

三、填空题(共5题)

17.小学生的注意力发展特点是（），这要求教师在教学过程中注意教学方法的多样性和趣味性。

18.根据皮亚杰的认知发展阶段理论，小学儿童处于（）阶段，其思维具有具体形象性和可逆性。

19.教师与学生之间的良好关系建立在（）的基础上，这有助于提高学生的学习兴趣和积极性。

20.小学儿童的社会性发展主要体现在（），这是儿童社会化过程中的重要组成部分。

21.教师通过（）了解学生的学习情况和心理状态，以便更好地进行教学。

四、判断题(共5题)

22.小学生的认知发展处于皮亚杰的“前运算阶段”，这个阶段的儿童具有思维的可逆性。()

A.正确B.错误

23.教师应该避免在课堂上批评学生的错误，因为这会伤害学生的自尊心。()

A.正确B.错误

24.游戏化教学只适用于低年级学生，高年级学生不适合使用。()

A.正确B.错误

25.在小学教育中，学生的情感发展比认知发展更为重要。()

A.正确B.错误

26.教师可以通过学生的考试成绩来全面了解学生的学习情况。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

27.简述小学儿童同伴关系发展的特点。

28.如何根据小学生的心理发展特点进行教学设计？

29.如何帮助小学生建立积极的自我概念？

30.简述小学儿童学习困难的成因。

31.如何进行有效的课堂管理？

2012年教师资格《小学教育心理学》押题密卷(6)-中大网校

一、单选题(共10题)

1.【答案】D

【解析】儿童心理发展的连续性和阶段性体现在生理、认知和情