原发性高血压诊断与治疗临床教学设计.docx

原发性高血压诊断与治疗临床教学设计

一、教学目标

掌握原发性高血压的最新诊断标准、血压分级及心血管风险分层方法。

熟悉原发性高血压的病因机制、靶器官损害评估体系及多维度治疗策略。

了解特殊人群高血压的个体化管理原则及新型治疗技术的临床应用。

具备运用指南指导临床实践，制定规范化诊疗方案的能力。

二、教学对象

临床医学生、规培医师、基层医疗机构心血管相关专业从业人员

三、教学时长

2学时（90分钟）

四、教学重点与难点

（一）教学重点

多场景血压测量的标准化操作及诊断阈值（诊室、动态、家庭血压）。

生活方式干预“八部曲”的具体实施要点及药物治疗的选择逻辑。

不同心血管风险等级患者的降压目标及达标