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小学国学经典诵读主持词

男：尊敬的各位领导、老师，

女：亲爱的同学们

合：大家好!

男：中华文化，源远流长，

女：国学经典，诵读不衰。

男：国学是中华传统文化的精华，它沉淀于历史的长河，又升华于现代的社会，

女：它既是延续传统的纽带，又是开创未来的阶梯。

男：国学经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽;

女：国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱，温馨而久远。

男：诵读国学经典，让华夏精神在我们的血脉中流淌，

女：诵读国学经典，让民族文化支撑我们人格的脊梁。

男：今天，我们相聚在这里，

女：诵读国学经典，彰显华夏文明，

男：弘扬民族气概，展示自我风采。

合：让我们寻着先贤的足迹，去倾听古人的教诲，吟诵圣人的篇章。

男：《弟子规》伴我们同行，我们沐浴经典成长,

女：诵读国学经典，我们的心灵被荡涤和滋养。践行《弟子规》，我们的言行找到了指南和方向。下面有请全体同学起立，跟着老师齐声诵读《弟子规》。

女：孩子们，学习了《弟子规》，就是要把圣人的教诲用到我们的生活中，落实到大家的一言一行中。

男：学习《弟子规》，我想不仅是一个提高个人修养的过程，更是一个思想升华的过程。对一个人的成长来说，是十分必要的。爱周围的人，爱这个世界，我们的家会更和谐。爱周围的人，爱这个世界，我们的世界也会更和谐。

女：西环路小学“国学经典诵读比赛”现在开始。

男：首先，请允许我向大家隆重介绍参加本次比赛的成员：这次比赛的评委有：

计分人员有：

让我们用最热烈的掌声感谢他们即将为我们付出的辛苦工作!

女:下面我来介绍一下本次比赛的规则：为了照顾孩子的年龄差异，本次比赛分为低、高两个阶段进行，低段是一、二、三年级，高段是四、五、六年级。每段分别取一、二、三等奖。今天的比赛按由低到高的顺序进行，将采取现场打分的方式，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分为该选手的最后得分。

让我们用热烈的掌声，预祝同学们，在今天的比赛中，取得优异的成绩

天气凉爽爽的。没有顶头的太阳高高照。而是带有一丝凉意的风吹过我们的身上时，此时心中的感叹秋天的开头是多么的舒服啊。有请一年级的崔雨琪为大家朗诵《秋天》

2、男：春，生机盎然，杨柳依依

女：夏，生机勃勃，葵花朵朵

男：难忘历经十一省的险阻与艰苦

女：难忘红军铁的意志与血的牺牲

男：长征，创造了前无古人的人间奇迹，谱写了惊天动地的壮丽史诗。请听五年级王昌硕等同学给大家带来的《长征》

男：金沙江奔腾咆哮的激流，汇成了红军胜利的歌声

女：大渡河凌空飞架的铁索，显示出勇士威壮的雄风

男：从逶迤的五岭到磅礴的乌蒙

女：从茫茫的草原到岷山的雪峰

男：每一座山头都记载着先辈的足迹

女：每一寸土地都目睹过先烈的壮举让我们再次聆听六年级李博豪等同学的朗诵《长征》

女：高楼独上，仰天长啸。民族英雄岳飞将军一曲《满江红》诠释了爱国主义的真谛。展读这篇气吞山河的盖世雄文，一股碧血丹心的豪杰气息迎面而来，笔笔有情，字字生辉，一腔忠愤，喷涌而出。请欣赏六年级方蕊佳邹皖两位同学的朗诵《满江红》。

女：经过了多少艰难困苦，革命终于柳暗花明；遭受了多少曲折挫折，红旗依然新美如画。您说：我们的同志，在困难的时候，要看到成绩，看到光明，要提高我们的勇气。是啊，在一个难忘的日子，您摊开地图，画了一个圆圈：革命的大本营，就安顿在这里！从此，西北的一角，成为革命的圣地，成为了中国的未来与希望！请欣赏诗词《清平乐六盘山》朗诵者五年级刘一睿张雨晴

至此，我们所有参赛选手都已经展示了各自的风采，经过一个多小时紧张激烈的竞争和精彩纷呈的表演，比赛最后的结果如何，一二三等将花落谁将，请大家耐心等候，我们的评委老师正在紧张的计算比赛结果，成绩马上呈现。

现在让我们热烈欢迎范校长为本次活动做总结讲话。谢谢范校长的总结。

感谢评委们辛苦的工作，现在宣布比赛结果并举行颁奖仪式，首先颁发的低段的奖品，获得二等奖的是（）获得一等的是（）。让我们再次用掌声感谢他们的精彩演讲。

下面颁发中段的奖品，，获得二等奖的是（）获得一等的是（）。让我们用最热烈的掌声对获奖的同学表示祝贺！

下面颁发高段的奖品，，获得二等奖的是（）获得一等的是（）。

让我们用最热烈的掌声对获奖的同学表示祝贺！

男：书是一扇神秘的门，他垂青于每一位敲门者。敞开的门扉里，是一口淘不完的井，一座掘不尽的矿。

女：书是一扇清新的窗，她激励着每一个寻梦者。推启的心窗外，是一片看不够的景，一腔抒不倦的情。

男：读书吧!让贫乏和平庸远离我们;

女：读书吧!让博学和睿智丰富我们;

合：读书吧!让历史和时间记住我们;

男