化学价值与应用：认识化学重要性及其对社会影响.pdfVIP

第一章第1节化学给我们带来什么

【学习目标】

1、知道为什么要学习化学，认识到学习化学的重要性，增强学好化学的信心和使命感。体验化学的

科学美。

2、初步认识化学对人们认识周围物质世界的意义。

3、初步认识化学对开发和合理利用的意义。树立环保意识和可持续发展意识。

4、初步了解化学对促进发展的作用。知道化学在生命科学、材料科学方面所作出的重要贡

献。

5、初步体验实验是进行科学探究的一种重要方式。

【学习重点】

1.认识学习化学和研究化学的重要意义。

2.树立环保和可持续发展的意识。

【课前准备】

[知识准备]

通读本节，对其中感的知识进行讨论思考，并搜索相关知识留待课堂讨论。

1.我国古代化学工艺方面的显著成就有。

2.收集一些化学促进社会生产发展和造福于人类生活的实例。

3.你了解“煤气”、“白色污染”、“纳米材料”等性知识吗？。

[物质准备]

：准备演示、分组实验器材、药品；准备相关、素材。

学生：准备一些玻璃材料，留做分组实验用。

【课堂学习】

一、引入：

[观察思考]：以几个趣味实验（如魔棒点灯，烧不坏的手帕，空中生烟等等），展示化学学

科的神奇与。认真听讲、受到激发，进入学习情境。

[讨论交流]：你所知道的化学方面的科学成就有哪些？。

你所知道的世界的与化学相关或依赖化学科学解决的问题有哪些？

。

二、师生：

[讨论交流]：积极思考并说出自己知道的化学对于认识周围物质世界的作用。老师略加总

结并板书。

你认为化学对人类认识、利用身边物质最典型的例子有：。

三、演示实验：

[观察思考]：分组完成碳酸氢铵受热分解的实验，介绍简单的实验知识。感悟实验

探究的学习、研究思想。

写出碳酸氢铵分解的文字表达式：。

通过实验探究，你认为碳酸氢铵逐渐减少的是。

化学科学最常用的研究是，该方法研究的基本步骤是。

四、：

[观察思考]：有关水、钢铁、白色污染、化工生产、环境污染的剪辑。老师小结强调水、

环保的相关知识。

水的用途有哪些？。

水污染的？如何防治水污染？。

如何解决紧缺的问题？。

五、演示实验：

[观察思考]：在老师的指导下，由学生代表演示铁丝生锈、高锰酸钾褪色的实验。同学讨论、老

师总结并板书。

你所知道的预防钢铁生锈的方法有哪些？。

请简要说明验证火柴中是否含硫的基本思路？。

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