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2025河北小学语文试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识积累与运用

1.请为“锐、历、默、溅”四个字选择正确的读音，将序号填在括号里。

锐（ruì/ruǎn）历（lì/lè）默（mò/mò）溅（jiàn/jiǎn）

2.把下列成语补充完整，并选择其中一个成语造句。

（）（）忘食（）心（）目（）（）不舍

造句：

3.根据语境，在括号里填入最合适的词语。

（）的阳光慢慢（）过小草（）绿色的梦

他（）地跑向终点，脸上洋溢着（）的笑容。

4.修改下面句子中的错误。

（1）无论遇到什么困难，都不要灰心丧气。

（2）通过老师的耐心教导，我明白了这道题目的错误原因。

5.用“居然”或“仍然”填空。

（1）他平时学习很努力，这次考试成绩（）很不理想。

（2）这块古老的石头（）保存得这么完整，真令人惊讶！

二、阅读理解

（一）阅读下面的短文，回答问题。

春天来了，冰雪融化，大地苏醒。小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。树木抽出新的枝条，长出了嫩芽，像一个个小小的音符。花园里，桃花开了，红的像火，粉的像霞；迎春花也开了，金黄金黄的，十分耀眼。蜜蜂在花丛中嗡嗡地飞来飞去，忙着采蜜。小鸟在树上叽叽喳喳地唱着歌，好像在说：“春天真美啊！”

1.文中描写了春天哪些方面的景色？（至少写两点）

2.“嫩嫩的，绿绿的”是描写小草的什么？（形态/颜色）

3.文中把桃花比作了什么？把迎春花比作了什么？

4.你觉得春天除了文中提到的，还有哪些美好的景象？

（二）阅读下面的短文，回答问题。

小华是个乐于助人的孩子。一天放学路上，他看到一位老奶奶提着沉重的菜篮子，步履蹒跚地走在路上。小华连忙跑过去，说：“奶奶，我帮您提吧！”老奶奶连声说：“好孩子，谢谢你！”小华帮老奶奶提着菜篮子，慢慢地走着。老奶奶一边走一边夸奖小华：“你真是个懂事的好孩子！”到了老奶奶的家门口，老奶奶从口袋里掏出两个苹果递给小华，说：“谢谢你，孩子，这是奶奶的一点心意。”小华摇摇头说：“奶奶，这是我应该做的。”说完，他笑着离开了。

5.小华帮助了谁？他做了什么？

6.从文中找出描写小华动作的词语，写两个。

7.老奶奶为什么夸奖小华？

8.小华说“这是我应该做的”，你怎样理解这句话？

三、写作

请以“一次难忘的经历”为题，写一篇作文。内容要具体，语句要通顺，表达真情实感。不少于400字。

试卷答案

一、基础知识积累与运用

1.ruìlìmòjiàn

2.废寝忘食喜出望外恋恋不舍

造句：为了准备这次考试，我几天都废寝忘食地学习。

3.温暖穿过梦想着拼命喜悦

4.(1)无论遇到什么困难，都不要灰心丧气。(正确)

(2)通过老师的耐心教导，我明白了这道题目的错误原因。(将“原因”改为“地方”)

5.(1)居然(2)仍然

二、阅读理解

（一）

1.描写了春天的小草、树木、花（桃花、迎春花）、昆虫（蜜蜂）、鸟儿等景色的变化。

2.描写小草的颜色。

3.桃花比作了火和霞；迎春花比作了金子。

4.示例：解冻的河流、农民在田间劳作、孩子们放风筝等。

（二）

5.小华帮助了老奶奶。他帮老奶奶提着沉重的菜篮子。

6.跑过去、连忙、帮、提着、慢慢地走着、离开。

7.因为小华主动帮助了步履蹒跚的老奶奶，体现了他的乐于助人。

8.小华认为帮助他人是应该做的事情，表现了他的善良和有责任感。

三、写作

（略，因无法直接评估写作内容，故不提供写作答案）

解析

一、基础知识积累与运用

1.考查生字读音。根据普通话标准发音判断。

2.考查成语积累与运用。先补充完整成语，再根据语境造句，考察对成语意义的理解。

3.考查词语搭配。根据词语的词性和语境选择合适的词语填空。

4.考查句子修改。判断句子是否有语病，并进行修改。第（1）句本身正确；第（2）句“明白原因”搭配不当，应改为“明白错误的地方”。

5.考查近义词辨析。根据语境选择“居然”（表示出乎意料）或“仍然”（表示情况没有改变）。

二、阅读理解

（一）

1.考查对文中信息的概括能力。根据短文内容，找出描写春天景色的具体事物。

2.考查对文中关键词语的理解。抓住“嫩嫩的，绿绿的”这两个形容词，判断是描写颜色。

3.考查对比喻手法的识别。找出文中将桃花和迎春花与具体事物进行比较的句子。

4.考查联想与想象能力。结合对春天景色的理解，补充自己想到的春天景象。

（二）

5.考查对短文主要内容的概括。找出描写人物和事件的关键信息。

6.考查对文中动词的提取。找出描写小华具