小学数学应用题教学中模型思想与解题策略的研究课题报告教学研究课题报告.docx

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一、研究背景与意义

小学数学应用题作为连接数学知识与现实生活的桥梁，一直是培养学生数学思维、解决问题能力的重要载体。然而在实际教学中，学生面对应用题时普遍存在“读

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