9.7利用相似三角形测高（教学课件）-2025-2026学年八年级数学下册（鲁教版五四制2024）.pptx

9.7利用相似三角形测高第九章图形的相似

学习目标1.理解并掌握利用相似三角形比例关系测量高度的原理与方法；同时能够根据实际问题建立相似三角形模型并进行准确计算；（重点）2.在实际情境中识别或构造相似三角形，并将其转化为可操作的数学模型.（难点）

知识回顾1.什么是相似三角形？对应角相等，对应边成比例的两个三角形叫做相似三角形2.相似三角形的判定方法有哪些？①AA相似定理（两角对应相等）②SAS相似定理（两边成比例且夹角相等）③SSS相似定理（三边成比例）3.比例的基本性质?

情境引入 每天走进校园，都会看到操场旁那根高高的旗杆吧？昨天我接到后勤老师的通知，因为旗杆使用年限较久