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第四章知识的学习
考点提示:
1、知识的分类
2、陈述性知识、程序性知识和认知策略的学习;知识的性质和分类
知识的定义：主体与环境相互作用而获得的信息及组织。
感性知识与理性知识——反映活动的深度
1信息加工心理学的陈述性知识（描述性）与程序性知识（操作性）——反映活动的形式
陈述性知识——”应知”，是什么
程序性知识——“应会”，怎么办
心智技能
（加涅）程序性知识
认知策略——应变，如何有效地变
2奥苏伯尔的机械知识与意义
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