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2026年上海久事智慧体育有限公司招聘备考题库
第一部分单选题(50题)
1、法律与我们每个人相伴一生、如影随形。以下是我们在生活中可能遇到的情境,其中与相关法律一致的是()。
A.父母为刚出生的孩子申报户口——户口登记条例
B.年满18周岁的中国公民参加人大代表选举——民法典
C.某市公民无证驾驶被拘留——刑法
D.某校九年级学生无故旷课受到老师的严厉批评——义务教育法
【答案】:A
【解析】法律与人们的生活息息相关,贯穿一生。对各情境与相关法律的一致性分析如下:为刚出生的孩子申报户口,这一行为受《中华人民共和国户口登记条例》规范。根据该条例,婴儿出生后一个月以内,由户主、亲属、抚养人或者邻居向婴儿常住地户口登记机关申报出生登记,所以此情境与《户口登记条例》一致。年满18周岁的中国公民参加人大代表选举,这是公民行使选举权和被选举权的体现。规范选举相关事宜的是《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会选举法》,而《中华人民共和国民法典》是民事权利的宣言书和保障书,主要调整平等主体的自然人、法人和非法人组织之间的人身关系和财产关系,所以该情境与《民法典》不一致。某市公民无证驾驶被拘留,无证驾驶属于违反道路交通安全管理的行为。《中华人民共和国道路交通安全法》规定,未取得机动车驾驶证、机动车驾驶证被吊销或者机动车驾驶证被暂扣期间驾驶机动车的,可处拘留等处罚。《中华人民共和国刑法》主要针对的是犯罪行为,无证驾驶一般未达到犯罪程度,不适用《刑法》,所以此情境与《刑法》不一致。某校九年级学生无故旷课受到老师严厉批评,这是因为接受义务教育是适龄儿童和少年的权利与义务。《中华人民共和国义务教育法》规定,适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人应当依法保证其按时入学接受并完成义务教育。学校老师有责任对无故旷课的学生进行批评教育,以保障学生接受义务教育,所以该情境与《义务教育法》一致。综上所述,“父母为刚出生的孩子申报户口——户口登记条例”和“某校九年级学生无故旷课受到老师的严厉批评——义务教育法”这两个情境与相关法律一致。
2、在现代行政管理体系中,民间组织通常被称作()。
A.“有形之手”
B.“无形之手”
C.“正义之手”
D.“第三只手”
【答案】:D
【解析】在现代管理中,政府被视为“有形之手”,通过制定政策、法规等手段来干预和调控经济与社会事务;市场被比作“无形之手”,依靠价值规律、供求关系等市场机制自发调节经济活动。而民间组织在现代管理中发挥着独特的作用,既区别于政府的行政力量,也不同于市场的经济力量,被形象地称为“第三只手”,它能在社会公益、社区服务、行业自律等诸多领域补充政府和市场的不足。所以在现代管理中,民间组织被称为“第三只手”。
3、某市国税局对甲企业作出了罚款五千元的行政处罚决定,甲企业对此不服,申请行政复议的部门是()。
A.某市国税局
B.某市人民政府
C.某省国税局
D.某省人民政府
【答案】:C
【解析】税务机关属于垂直领导的行政机关,对垂直领导的行政机关的具体行政行为不服的,向上一级主管部门申请行政复议。本题中某市国税局作出行政处罚决定,甲企业若对此不服,应向其上一级主管部门即某省国税局申请行政复议。而向作出行政处罚决定的该市国税局申请复议无意义,无法有效解决争议;某市人民政府并非该市国税局的上一级主管部门,无权受理对该市国税局的复议申请;某省人民政府与该市国税局没有直接的上一级领导关系,也不会受理该复议申请。所以应选择某省国税局申请行政复议。
4、在管理控制活动中,以下哪种控制是运用过去的情况来指导现在和未来?()
A.预先控制
B.间接控制
C.同期控制
D.反馈控制
【答案】:D
【解析】这道题考查的是管理控制活动中不同控制类型的特点。预先控制是在活动开始前进行的控制,主要是通过对未来可能出现的情况进行预测和分析,采取措施以避免问题的发生,并非用过去的情况来指导现在和将来;间接控制是着眼于发现工作中出现的偏差,分析其产生的原因,并追究个人责任使之改进未来的工作,强调的是通过追究责任来改进未来工作,不是基于过去情况指导现在和将来;同期控制是在活动进行的过程中实施的控制,主要是对正在进行的活动给予指导与监督,以保证活动按规定的政策、程序和方法进行,也是针对当前活动,而非用过去情况指导;反馈控制是指在某一行动和任务完成之后,将实际结果进行比较,从而对下一步行动的进行产生影响,它是利用过去已发生的情况和结果,来指导现在和未来的行动,符合用过去的情况来指导现在和将来这一描述。所以正确答案是反馈控制。
5、“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处”是()的词作。
A.晏殊
B.李清照
C.辛弃疾
D.陆游
【答案】:C
【解析】该题目考查诗词作者的
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