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幼儿园保健医师年度工作计划模板

一、指导思想

以国家相关学前教育法规及《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》为指导，紧密围绕幼儿园年度工作总目标，坚持“预防为主、保教并重”的原则，将幼儿健康放在首位。通过科学的卫生保健管理，规范的健康检查，细致的疾病预防，合理的营养膳食，以及有效的健康教育，全面提升本园幼儿健康水平，为幼儿营造一个安全、卫生、健康、快乐的成长环境，促进幼儿身心和谐发展。

二、年度工作总目标

1.健康管理精细化：完善幼儿健康档案，确保入园体检率、年度体检率、生长发育监测覆盖率均达百分之百，对特殊健康状况幼儿实现个性化管理。

2.疾病防控常态化：严格执行传染病管理制度，力争全年无重大传染病暴发流行，常见疾病发病率较上年有所降低。

3.营养膳食科学化：优化膳食结构，保证营养均衡，提升幼儿膳食满意度，促进幼儿正常生长发育。

4.健康教育普及化：开展形式多样的健康教育活动，提高幼儿、教职员工及家长的健康意识和自我保健能力。

5.安全防护规范化：加强园所环境卫生、设施安全检查与指导，有效预防意外伤害事故发生。

6.保健工作规范化：健全各项卫生保健制度，提升保健工作记录的规范性与准确性。

三、主要工作内容与措施

（一）健康检查与管理

1.入园与定期健康检查：

*措施：严格执行新生入园（所）健康检查制度，仔细核对体检结果，确保符合入园条件。组织并协助完成幼儿年度健康检查及身高、体重等生长发育指标的季度监测与评价，及时向家长反馈检查结果，对生长偏离幼儿进行重点关注与指导。

*深化：对体检数据进行统计分析，形成本园幼儿生长发育报告，为改善膳食和制定健康教育计划提供依据。

2.晨检与全日健康观察：

*措施：每日严格执行晨检制度，做到“一摸、二看、三问、四查”，发现异常及时处理并与家长沟通。指导班级教师做好幼儿全日健康观察，重点关注幼儿精神状态、食欲、情绪等，做好观察记录。

*深化：定期对教师进行全日健康观察要点的培训，提高教师的观察能力和应急处理能力。

3.特殊健康状况幼儿管理：

*措施：为肥胖、营养不良、贫血、过敏体质等特殊健康状况幼儿建立专项档案，与家长共同制定个性化健康管理方案，定期追踪干预效果，并提供必要的医疗咨询。

*深化：与相关医疗机构合作，为特殊儿童提供专业的指导和支持。

（二）疾病预防与控制

1.传染病预防与管理：

*措施：严格执行传染病报告制度，一旦发现疑似病例立即隔离并按程序上报。加强对常见传染病（如流感、手足口病、水痘等）的预防知识宣传和早期识别培训。指导保育员做好活动室、寝室、玩具、毛巾等物品的清洁消毒工作，确保消毒效果。

*深化：根据季节特点和疫情动态，及时调整传染病防控重点，组织开展预防接种宣传与查漏补种工作。

2.常见病与多发病防治：

*措施：针对幼儿龋齿、视力不良、贫血、佝偻病等常见病，开展针对性的预防措施，如加强口腔卫生指导、督促户外活动、合理安排膳食等。

*深化：定期开展视力、听力筛查，早期发现问题并干预。

（三）营养膳食指导

1.膳食计划与食谱制定：

*措施：根据幼儿年龄特点、营养需求及季节变化，协同后勤部门共同制定科学合理、品种多样、营养均衡的每周带量食谱，并公示。确保食谱制定符合《中国学龄前儿童膳食指南》要求。

*深化：每学期至少进行一次膳食营养分析，根据分析结果调整食谱，保证蛋白质、脂肪、碳水化合物、维生素和矿物质的适宜供给。

2.膳食管理与质量监控：

*措施：定期深入食堂，检查食品采购、储存、加工、留样等环节是否符合卫生要求。关注幼儿进食情况，听取教师和幼儿对膳食的意见与建议，及时反馈给食堂并协助改进。

*深化：组织开展“美食节”或“健康食谱评选”等活动，提高幼儿对营养膳食的兴趣。

（四）健康教育与促进

1.幼儿健康教育：

*措施：结合幼儿年龄特点，通过健康教育课、宣传栏、绘本、游戏、情景模拟等多种形式，开展关于个人卫生（勤洗手、早晚刷牙）、合理膳食、作息习惯、安全防护（交通安全、防溺水、防拐骗、防意外伤害）、心理健康等方面的知识普及。

*深化：培养幼儿健康的生活方式和自我保护能力，每学期至少开展一次主题健康教育活动。

2.教职员工健康与培训：

*措施：组织教职员工进行年度健康体检，确保持证上岗。定期对保教人员进行卫生保健知识、急救技能（如心肺复苏、海姆立克法）、常见意外伤害处理等方面的培训。

*深化：将健康教育知识纳入新教师入职培训内容。

3.家长健康教育：

*措施：通过家长园地、家长会、专题讲座、微信公众号、宣传资料等多种渠道，向家长宣传科学育儿、幼儿营养、