3.5 跨学科实践活动:水的净化与自制净水器(教学设计)化学科粤版2025九年级上册.pdf

3.5 跨学科实践活动:水的净化与自制净水器(教学设计)化学科粤版2025九年级上册.pdf

3.5跨学科实践活动:水的净化与自制净水器

一、知识目标

1.学会水的净化方法,探究沉淀法、过滤法和吸附法等常用净水方法,形成混合物分离的一般思

路与方法。

2.能够设计、制作、测试并优化简易净水器,完成对自然界中水的初步净化。

3.了解自来水的生产过程,知道生活饮用水卫生标准,明白自来水厂净化处理过的水不能直接饮

用的原因。

4.对比简易净水器和家用净水器的构造与功能差异,了解反渗透(RO)膜的作用。

二、核心素养目标

1.宏观辨识与微观探析:通过观察天然水,从宏观上认识水中存在的杂质类

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