2026年关于招聘中华人民共和国衢州海关编外工作人员的备考题库（二）完整答案详解.docxVIP

2026年关于招聘中华人民共和国衢州海关编外工作人员的备考题库（二）

第一部分单选题(50题)

1、2020年12月26日，十三届全国人大常委会第二十四次会议表决通过了《刑法修正案（十一）》，此次修正案新增条文13条，修改条文34条，其中包括将法定最低刑事责任年龄下调至（）。

A.10周岁

B.12周岁

C.14周岁

D.16周岁

【答案】：B

【解析】《刑法修正案（十一）》将法定最低刑事责任年龄下调至12周岁。依据相关规定，已满十二周岁不满十四周岁的人，犯故意杀人、故意伤害罪，致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾，情节恶劣，经最高人民检察院核准追诉的，应当负刑事责任。所以法定最低刑事责任年龄下调至12周岁是正确的内容，而10周岁、14周岁、16周岁不符合此次调整的规定。

2、下列行为中不属于行政行为的是（）。

A.市场监督管理局为符合条件的公司办理企业法人营业执照

B.县人民政府为修缮办公楼与某装修公司签订装修工程承包合同

C.区国税局向辖区内企业征收企业所得税

D.县公安局对违法行为人处以五日行政拘留并处五百元罚款

【答案】：B

【解析】行政行为是指行政主体行使行政职权，作出的能够产生行政法律效果的行为。判断一个行为是否为行政行为，关键在于其是否体现行政主体行使行政职权，是否具有行政管理的性质。办理企业法人营业执照是市场监督管理局依据相关行政法律法规，对符合条件的公司赋予法人资格的行政许可行为。这一行为体现了行政主体（市场监督管理局）行使行政职权，对市场主体准入进行管理，属于行政行为。区国税局征收企业所得税，是国税局作为税务行政机关，依据税收法律法规，向辖区内企业强制、无偿地获取财政收入的行为。这是税务机关行使行政职权，履行税收征管职能的体现，属于行政行为。县公安局对违法行为人处以行政拘留和罚款，是公安机关依据《治安管理处罚法》等相关法律法规，对违反治安管理的行为人进行的行政处罚。这是公安机关行使治安管理行政职权，维护社会秩序的行为，属于行政行为。而县人民政府为修缮办公楼与某装修公司签订装修工程承包合同，这是平等主体之间的民事合同关系。在这个合同中，县人民政府是以民事主体的身份参与其中，与装修公司按照自愿、平等、等价有偿的原则进行交易，并非行使行政职权进行行政管理，因此不属于行政行为。综上，不属于行政行为的是县人民政府为修缮办公楼与某装修公司签订装修工程承包合同。

3、古人说“善泳者溺，善骑者堕，各以其所好反自为祸”，这句话给我们的启示是（）。

A.事物在一定条件下是可以转化的

B.要通过现象认识事物的本质

C.人可以得于长处，也可以失于长处

D.矛盾的主要方面决定事物的本质

【答案】：A

【解析】“善泳者溺，善骑者堕，各以其所好反自为祸”意思是擅长游泳的人容易溺水，擅长骑马的人容易掉下马背，各自因为所擅长的技能反而给自己带来灾祸。这体现了矛盾双方在一定条件下可以相互转化的哲学原理。事物是对立统一的，矛盾双方既相互对立又相互依存，并且在一定条件下会向相反的方向转化。在本题情境中，原本被认为是优势的擅长游泳、擅长骑马，在某些情况下却变成了导致灾祸的因素，即优势在一定条件下转化成了劣势，体现了事物在一定条件下可以转化。而通过现象认识事物本质，强调的是透过外在表现去把握内在规律，本题未体现这方面内容；虽然人确实可能得于长处也失于长处，但这只是对题干现象的一种简单描述，没有从哲学原理的高度进行分析，不如“事物在一定条件下是可以转化的”准确；矛盾的主要方面决定事物的本质，主要强调在矛盾中起主导作用的方面对事物性质的决定作用，与本题所表达的矛盾双方相互转化的意思不符。所以正确观点是事物在一定条件下是可以转化的。

4、社会上普遍存在一种现象，即当市场上充斥着大量劣质（假冒）产品，且消费者难以识别时，优质产品最终也会退出市场。下列属于这一现象的是（）。

A.苏丹红鸭蛋事件

B.南郭滥竽充数现象

C.民间借贷危机

D.行人集体闯红灯

【答案】：A

【解析】该题描述的现象即经济学中的“劣币驱逐良币”原理，指在市场上，由于信息不对称，劣质产品会逐渐占据市场，导致优质产品被挤出。苏丹红鸭蛋事件是个别不良商家在鸭蛋生产过程中添加苏丹红这种有害物质，以次充好。但该事件主要体现的是食品安全问题和违法违规行为，并非是差产品充斥市场使好产品最终退出市场的典型“劣币驱逐良币”现象。南郭滥竽充数现象主要强调的是在群体中存在不懂装懂、混吃混喝的人，没有突出产品市场中优劣产品的竞争与替代关系，和题目所描述的市场现象不相关。民间借贷危机是由于市场上大量不规范的民间借贷行为，如高利息、非法集资等劣质借贷行为充斥市场，使得投资者难以辨别优劣，最终导致正常规范的民间借贷业务难以开展，大量优质的民间借贷主体