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2026年江苏农牧科技职业学院单招综合素质考试备考题库附答案详解

毕业院校：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1．某地发生一起盗窃案，犯罪嫌疑人通过技术手段破解了银行ATM机的密码，并多次取款。根据刑法规定，该行为可能构成()。

A、诈骗罪

B、盗窃罪

C、抢劫罪

D、故意毁坏财物罪

答案：B

解析：盗窃罪是指以非法占有为目的，秘密窃取公私财物数额较大或者多次盗窃的行为。题干中，犯罪嫌疑人通过破解密码的方式非法获取银行ATM机内的资金，符合盗窃罪的构成要件。诈骗罪是以欺骗手段骗取财物，抢劫罪是以暴力胁迫手段取得财物，故意毁坏财物罪是指故意破坏他人财物，均与题干行为不符。故选B。

2．“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”这句话体现的修辞手法是()。

A、比喻

B、排比

C、夸张

D、对偶

答案：B

解析：排比是指把三个或以上结构相同或相似、意义相关、语气一致的短语或句子排列在一起，形成递进或强调的修辞效果。题干中，“不积跬步，无以至千里”和“不积小流，无以成江海”结构相似，意思递进，属于排比修辞。比喻是通过相似性进行比较，夸张是放大或缩小事物特征，对偶是上下句结构对称。故选B。

3．中国近代史上，标志着中国完全沦为半殖民地半封建社会的事件是()。

A、鸦片战争

B、甲午中日战争

C、八国联军侵华战争

D、五四运动

答案：C

解析：八国联军侵华战争后，清政府被迫签订《辛丑条约》，规定巨额赔款、划定使馆界、允许外国驻军等，使中国主权进一步丧失，社会性质完全沦为半殖民地半封建社会。鸦片战争标志着中国开始沦为半殖民地半封建社会，甲午战争加剧了半殖民地化程度，五四运动是反帝反封建的爱国运动。故选C。

4．古希腊的《荷马史诗》和古印度的《摩诃婆罗多》都属于()。

A、古代神话传说

B、古代史诗文学

C、古代寓言故事

D、古代戏剧作品

答案：B

解析：《荷马史诗》是古希腊盲诗人荷马创作的长篇叙事诗，包括《伊利亚特》和《奥德赛》；《摩诃婆罗多》是古印度史诗，叙述了婆罗多家族的兴衰。两者均属于古代史诗文学。神话传说是虚构的故事，寓言故事以动物为主喻示道理，戏剧作品是舞台表演形式。故选B。

5．物理中“质量守恒定律”主要适用于()。

A、化学反应

B、物理变化

C、核反应

D、生物代谢

答案：A

解析：质量守恒定律是指在化学反应中，反应前后各物质的质量总和保持不变，适用于化学变化过程。物理变化中质量不变但分子结构不变，核反应中质能转化导致质量变化，生物代谢涉及复杂物质转化但定律不直接适用。故选A。

6．中国地理中，世界上海拔最高的盆地是()。

A、塔里木盆地

B、准噶尔盆地

C、四川盆地

D、柴达木盆地

答案：D

解析：柴达木盆地位于青藏高原，平均海拔在4000米以上，是世界上海拔最高的盆地。塔里木盆地是中国最大内陆盆地，准噶尔盆地是中国第二大盆地，四川盆地以农业发达闻名。故选D。

7．根据《行政复议法》，公民、法人或其他组织对行政机关的具体行政行为不服，可以申请行政复议，但下列行为不能申请行政复议的是()。

A、行政拘留

B、没收违法所得

C、强制隔离

D、征收税款

答案：D

解析：行政复议适用于对行政拘留、没收违法所得、强制隔离等具体行政行为不服的情况，但征收税款属于财政征收行为，不属于行政复议范围，应通过行政诉讼或申诉解决。故选D。

8．我国近年来在航天领域取得的重大成就是()。

A、成功发射“天问一号”火星探测器

B、建成全球最大的射电望远镜

C、实现载人登月

D、研制出全球最快超高速列车

答案：A

解析：“天问一号”是我国首次自主火星探测任务，成功实现“绕、着、巡”三大目标，属于重大航天成就。全球最大射电望远镜位于贵州，超高速列车是交通运输成就，载人登月尚未实现。故选A。

9．江苏省地处中国东部沿海，其地理特征不包括()。

A、平原广布

B、山地连绵

C、水网密布

D、沙漠分布

答案：D

解析：江苏省地势低平，以太湖平原和滨海平原为主，水系发达，有“水乡”之称，但境内无沙漠分布。山地主要分布在西南部，如连云港地区。故选D。

10．甲因乙拖欠货款，多次催讨未果，遂将乙诉至法院。乙辩称甲交付的产品存在质量问题，要求退货。根据民事行为规范，乙提出的抗辩属于()。

A、正当防卫

B、紧急避险

C、抗辩权

D、自助行为

答案：C

解析：抗辩权是指针对对方请求权而进行的防御性权利，乙以产品质量问题拒绝还款属于抗辩权行使。正当防卫是针对不法侵害，紧急避险是避免损害，自助行为是自行恢复权利，均与题干情况不符。故选C。

11．某社区近期出现多例流感病例，卫生部门建议居民加强通风、勤洗手、接种疫苗以预防疾病传播。这种疾病预防措施属于()。

A、控制传染源

B、切断传播途径

C、保护易