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2024福建闽南师范大学招聘总量外教师15人笔试参考题库及答案解析

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.以下哪项不是教师职业道德规范的内容？()

A.爱岗敬业

B.诚实守信

C.为人师表

D.勤奋好学

2.在课堂教学中，教师应如何处理师生关系？()

A.以教师为中心

B.以学生为中心

C.教师与学生共同参与

D.不重视师生关系

3.教育心理学的研究对象是什么？()

A.教育制度

B.教育方法

C.教育者和受教育者的心理活动及其相互作用

D.教育内容

4.以下哪种教学方法适合于培养学生独立思考能力？()

A.讲授法

B.演示法

C.讨论法

D.实验法

5.班级管理的主要目的是什么？()

A.提高教学质量

B.培养学生良好习惯

C.维护班级秩序

D.以上都是

6.教师职业的最大特点是什么？()

A.专业性

B.创造性

C.责任性

D.服务性

7.教育的基本要素包括哪些？()

A.教育者、受教育者、教育内容、教育手段

B.教育者、受教育者、教育环境、教育手段

C.教育者、受教育者、教育目的、教育手段

D.教育者、受教育者、教育内容、教育目的

8.学校教育在个体身心发展中起主导作用的原因是什么？()

A.学校教育具有目的性、计划性、组织性和系统性

B.个体身心发展具有阶段性、不平衡性、互补性和个别差异性

C.学校教育具有权威性、规范性和普遍性

D.以上都是

9.以下哪项不属于教育心理学的研究方法？()

A.实验法

B.调查法

C.观察法

D.统计法

10.教师职业道德的核心是什么？()

A.爱岗敬业

B.为人师表

C.敬业爱生

D.严谨治学

二、多选题(共5题)

11.以下哪些是教育心理学的研究方法？()

A.实验法

B.调查法

C.观察法

D.统计法

E.文献法

12.教师职业道德规范的内容包括哪些？()

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.敬业爱生

E.为人师表

13.学生心理发展的特点有哪些？()

A.阶段性

B.不平衡性

C.互补性

D.可塑性

E.个别差异性

14.以下哪些属于班级管理的原则？()

A.教育性原则

B.发展性原则

C.系统性原则

D.主体性原则

E.效率性原则

15.学校教育对个体发展的影响表现在哪些方面？()

A.个体身心发展的方向

B.个体身心发展的速度

C.个体身心发展的水平

D.个体身心发展的内容

E.个体身心发展的结构

三、填空题(共5题)

16.教师职业道德规范的基本内容可以概括为：爱国守法、爱岗敬业、_______、为人师表、终身学习。

17.学生在学习过程中，其认知过程包括_______、记忆、思维、想象等。

18.班级管理的基本模式是_______模式、平行模式和民主模式。

19.学生心理辅导的基本目标分为_______和预防与发展性辅导。

20.教师与学生之间应建立_______、尊师爱生、教学相长、民主平等、心理相容的师生关系。

四、判断题(共5题)

21.教育心理学是研究教师心理和教师行为规律的学科。()

A.正确B.错误

22.班级规模越大，班级管理的效率越高。()

A.正确B.错误

23.教师职业道德的核心是为人师表。()

A.正确B.错误

24.学生在学习过程中，认知过程的发展是同步的。()

A.正确B.错误

25.学生的个性差异对学习效果没有影响。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请简述班级管理的目标及其相互关系。

27.如何理解教育心理学中“学习动机”的概念？

28.请阐述教师职业特点及其对教师的要求。

29.在教育活动中，如何有效实施学生心理辅导？

30.请分析影响学生学业成绩的因素。

2024福建闽南师范大学招聘总量外教师15人笔试参考题库及答案解析

一、单选题(共10题)

1.【答案】B

【解析】诚实守信是社会公德的内容，而非教师职业道德规范的内容。

2.【答案】C

【解析】教师与学生共同参与，建立平等、尊重、合作的师生关系，有利于提高教学质量。

3.【答案】C

【解析】教育心理学的研究对象是教育者和受教育者的心理活