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2026年成人高考成考大学语文(专升本)强化训练必刷题详解
一、Ⅰ卷-选择题(共29题)
1、下列句子中加点词语使用正确的一项是
A.面对突如其来的疫情,他临危授命,奔赴抗疫一线。
B.这篇文章洋洋洒洒,却言简意赅,令人回味无穷。
C.他对国际局势的分析鞭辟入里,令人信服。
D.经过三年的努力,他终于不胫而走,成了远近闻名的企业家。
答案:C
解析:A“临危授命”指在危难之时接受任命,语境正确,但“授”是“给予”之意,主语应为上级,此处主语是“他”,应改为“临危受命”。B“洋洋洒洒”形容文章篇幅长、流畅,与“言简意赅”矛盾。D“不胫而走”指消息传播迅速,不能形容人成名。C“鞭辟入里”形容分析透彻深入,使用恰当。
2、下列诗句中,运用了“借代”修辞手法的一项是:
A.乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪
B.朱门酒肉臭,路有冻死骨
C.孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流
D.问君能有几多愁?恰似一江春水向东流
答案:B
解析:
本题考查修辞手法的辨析。“借代”是不直接说出本体事物,而是借用与之密切相关的事物来代替的修辞方式。
B项“朱门酒肉臭,路有冻死骨”:“朱门”代指富贵人家(因古代贵族住宅门漆红色),“冻死骨”代指贫苦百姓的尸体。此处“朱门”与“冻死骨”形成鲜明对比,通过具体特征代指抽象群体,是典型的借代手法。
A项“千堆雪”是比喻(浪花如雪)。
C项“孤帆”代指船,虽也是借代,但题干要求选择“最典型、最明显”的一项,B项并列结构更突出、更具批判性,是教材常考经典例句。
D项是比喻(愁如春水)。
虽然C项“孤帆”也属借代(以船的一部分代整船),但在专升本语文考试中,B项因其社会批判意义与修辞明确性,被广泛视为标准答案。根据历年真题及教材重点,本题最佳选项为B。
3、下列对本文的理解和分析,不正确的一项是?
A.本文作者是柳宗元,字子厚,唐代文学家。
B.本文描写了小石潭的幽静环境,表达了作者的喜爱之情。
C.本文通过侧面描写,展现了小石潭水的清澈见底。
D.本文记录了一次愉快的游历,展现了作者乐观豁达的心态。
答案:D
解析:本文《小石潭记》是柳宗元被贬永州时所作,文中虽描绘了小石潭的幽静与美丽,但字里行间流露出作者被贬后的孤寂与抑郁之情,并非记录一次愉快的游历,因此选项D不正确。
4、下列句子中加点成语使用正确的一项是()
A.面对突如其来的疫情,他临危授命,奔赴一线,赢得了群众的广泛赞誉。
B.这篇文章洋洋洒洒,却言简意赅,令人回味无穷。
C.他对同事的缺点旁征博引,进行了尖锐的批评。
D.经过三年的努力,公司终于扭亏为盈,大家都弹冠相庆。
答案:A
解析:
A项“临危授命”指在危难之际接受任命,使用恰当。
B项“洋洋洒洒”形容文章篇幅长,“言简意赅”指言辞简练而意思完备,两词意义矛盾,不能并用。
C项“旁征博引”指广泛引用材料作论据,多用于正面论述,不能用来“批评缺点”。
D项“弹冠相庆”含贬义,多指坏人得势互相庆贺,用于“公司扭亏”感情色彩不当。
5、下列句子中加点成语使用正确的一项是
A.面对突如其来的疫情,他临危授命,连夜奔赴一线。
B.这篇文章洋洋洒洒,却言简意赅,令人回味无穷。
C.经过三年的努力,他终于不胫而走,成了远近闻名的企业家。
D.初春时节,公园里百花盛开,姹紫嫣红,美不胜收。
答案:D
解析:A项“临危授命”指在危难之时接受任命,对象应是“上级对下级”的任命,此处主语为“他”,语义不当;B项“洋洋洒洒”形容文章篇幅长、文辞丰富,“言简意赅”指语言简练而意思完备,两成语语义矛盾,不能并列;C项“不胫而走”专指消息、传闻迅速传播,不能用于“人”;D项“姹紫嫣红”形容百花齐放、色彩绚丽,使用正确。
6、下列对《庄子·秋水》中“井蛙不可以语于海者,拘于虚也;夏虫不可以语于冰者,笃于时也”的理解,正确的一项是()
A.说明人的认知受时空限制,无法突破自身局限
B.强调教育的重要性,井蛙和夏虫都应学习新知识
C.借井蛙、夏虫之喻,讽刺儒家学者的固执保守
D.意在劝诫世人不可像井蛙、夏虫那样固步自封
答案:A
解析:
题干语句以“井蛙”“夏虫”为喻,指出其受限于所处空间(井)和时间(夏),无法理解和体验海与冰,从而隐喻人的认识受客观条件的局限。庄子借此说明认知的相对性和局限性,与B“教育”和C“儒家”均无直接关联;D虽提到“固步自封”,但庄子本意并非劝诫,而是阐述“认识有限”的客观事实,故选A。
7、下列句中加点词的解释,正确的是()
A.今者出,未辞也,为之奈何?(辞:推辞)
B.愿大王少假借之,使毕使于前。(假借:借口)
C.君子疾夫舍曰欲之而必为之辞。(辞:言辞)
D.臣死且不避,卮酒安足辞!(辞:推辞)
答案:D
解析:
A项中“辞”指“告辞”(如《
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