2026年中国雄安集团基础建设有限公司招聘备考题库及1套完整答案详解.docxVIP

2026年中国雄安集团基础建设有限公司招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、下列不属于马克思主义政治经济学商品和货币价值规律的是（）。

A.揭示工人受全体资本家剥削的实质

B.导致商品生产者优胜劣汰

C.自发地调节生产，刺激生产技术的改进，提高劳动生产率

D.调节生产资料和劳动力在各生产部门的分配

【答案】：A

【解析】马克思主义政治经济学中，价值规律是商品经济的基本规律，其作用主要体现在调节生产资料和劳动力在各生产部门的分配、自发地刺激社会生产力的发展、促使商品生产者在竞争中优胜劣汰等方面。调节生产资料和劳动力在各生产部门的分配，能使社会资源在不同生产部门之间合理流动。自发地调节生产，刺激生产技术的改进，提高劳动生产率，促使商品生产者为了在竞争中占据优势而不断改进技术，提高个别劳动生产率，从而推动整个社会生产力的发展。导致商品生产者优胜劣汰，在竞争中，生产条件好、技术先进、劳动生产率高的生产者处于有利地位，而生产条件差、技术落后、劳动生产率低的生产者则处于不利地位，最终导致优胜劣汰。而揭示工人受全体资本家剥削的实质是剩余价值理论的内容，并非价值规律的内容。所以不属于马克思主义政治经济学商品和货币价值规律的是揭示工人受全体资本家剥削的实质。

2、假冒伪劣商品（）。

A.是商品，因为它具有使用价值

B.是商品，因为它是价值和使用价值的统一体

C.不能成为商品，因为它不是用于交换的

D.不应作为商品出售，因为它不具备应有的使用价值

【答案】：D

【解析】商品是用于交换的劳动产品，是价值和使用价值的统一体。使用价值是商品能够满足人们某种需要的属性，价值是凝结在商品中的无差别的人类劳动。假冒伪劣商品虽然是劳动产品且可能用于交换，但它不具备应有的使用价值，无法真正满足人们的正常需求。没有使用价值的东西，即使在形式上是用于交换的劳动产品，也不能成为真正意义上的商品，不应作为商品出售。那些认为假冒伪劣商品是商品，是因为它具有使用价值，以及认为它是价值和使用价值统一体的观点是错误的，因为假冒伪劣商品并不能实现其应有的使用价值这一核心特性。而假冒伪劣商品往往是被用于交换的，并非不是用于交换，所以不能以不是用于交换来判定其不能成为商品。因此，假冒伪劣商品不应作为商品出售，是因为它不具备应有的使用价值。

3、“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”中蕴含的生物知识是（）。注：原诗句中“蝉鸣”有误，正确的是“鸣蝉”，故在改写时进行了纠正。

A.种间竞争

B.物质循环

C.生物的应激性

D.昆虫的趋光性

【答案】：C

【解析】本题考查对诗词中蕴含生物知识的理解。“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”的意思是天边的明月升上了树梢，惊飞了栖息在枝头的喜鹊，清凉的晚风仿佛传来了远处的蝉叫声。种间竞争是不同种群之间为争夺生活空间、资源、食物等而产生的一种直接或间接抑制对方的现象，该诗句中并未体现不同生物种群间的竞争关系。物质循环是指组成生物体的C、H、O、N、P、S等元素，都不断进行着从无机环境到生物群落，又从生物群落到无机环境的循环过程，诗句中没有涉及物质循环的相关内容。生物的应激性是指生物体能接受外界刺激产生相应的反应，使生物体能趋利避害和趋吉避凶。明月升起惊飞喜鹊，说明喜鹊对外界环境中的光线变化做出了反应；清风拂动，蝉开始鸣叫，体现了蝉对外界环境中气流等因素变化的反应，这都体现了生物的应激性。昆虫的趋光性是昆虫对光刺激产生的定向运动，诗句中没有体现昆虫趋向光的现象。综上，“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”中蕴含的生物知识是生物的应激性。

4、个体在完成学习任务时所表现出的一贯的、典型的且独具个人特色的学习策略和学习倾向被称为（）。

A.认知风格

B.学习风格

C.认知方式

D.学习品质

【答案】：B

【解析】个性在完成学习任务时所表现出来的一贯的、典型的、独具个人特色的学习策略和学习倾向被称为学习风格。认知风格也叫认知方式，是指个体感知、记忆、思维、问题解决、决策以及信息加工的典型方式，它更侧重于认知层面。而学习品质主要是指学习者在学习过程中表现出的诸如学习兴趣、学习态度、学习意志等方面的特征。所以正确答案是学习风格。

5、下列关于人口因素在社会发展中的作用的表述中正确的是（）。

A.决定国家的贫富强弱

B.决定社会制度的更替

C.决定社会制度的性质

D.制约和影响社会的发展

【答案】：D

【解析】人口因素是指从事生产和自我生产的人们的总和，包括人口数量、质量、人口的构成、人口的发展、人口分布和迁移等各种因素。人口因素对社会发展具有重要影响，但并非起决定作用。人口数量和增长速度会对社会发展产生影响。当人口数量增长过快，超过了社会经济的承载能力，会导致资源紧张、就业压力增大等问题，从而制约社会发展；而适度的人口增长和合理的