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第01讲:排列组合的常考方法
1.两个计数原理
分类加法计数原理
完成一件事有两类不同方案,在第1类方案中有m种不同的方法,在第2类方案中有n种不同的方法,那么完成这件事共有N=m+n种不同的方法
分步乘法计数原理
完成一件事需要两个步骤,做第1步有m种不同的方法,做第2步有n种不同的方法,那么完成这件事共有N=m×n种不同的方法
2.排列与组合的概念
名称
定义
排列
从n个元素中取出m(m≤n)个元素
按照一定的顺序排成一列
组合
作为一组
3.排列数、组合数的定义、公式、性质
排列数
组合数
定义
从n个不同元素中取出m(m≤n)个元素的所有不同排列的个数
从n个不同元素中取出m(m≤n)个元素的所有不同组合的个数
公式
Aeq\o\al(m,n)=n(n-1)·(n-2)·…·(n-m+1)=eq\f(n!,?n-m?!)
Ceq\o\al(m,n)=eq\f(A\o\al(m,n),A\o\al(m,m))=eq\f(n?n-1??n-2?·…·?n-m+1?,m!)=eq\f(n!,m!?n-m?!)
性质
Aeq\o\al(n,n)=n!,0!=1
Ceq\o\al(m,n)=Ceq\o\al(n-m,n),Ceq\o\al(m,n)+Ceq\o\al(m-1,n)=Ceq\o\al(m,n+1),Ceq\o\al(n,n)=1,Ceq\o\al(0,n)=1
4.排列组合问题
(1)对相邻问题采用捆绑法、不相邻问题采用插空法、定序问题采用倍缩法是解决有限制条件的排列问题的常用方法.
(2)对于分堆与分配问题应注意三点
①处理分配问题要注意先分堆再分配.
②被分配的元素是不同的.
③分堆时要注意是否均匀.
题型一:捆绑法
1.(2023·全国·高三专题某个单位安排7位员工在“五·一”假期中1日至7日值班,每天安排1人值班,且每人值班1天,若7位员工中的甲、乙排在相邻的两天,丙不排在5月1日,丁不排在5月7日,则不同的安排方案共有(????)
A.504种 B.960种 C.1008种 D.1200种
【答案】C
【分析】根据题意,利用间接法,即可求解.
【详解】依题意,满足甲、乙两人值班安排在相邻两天的方法共有(种),
其中满足甲、乙两人值班安排在相邻两天且丙在5月1日值班的方法共有(种);
满足甲、乙两人值班安排在相邻两天且丁在5月7日值班的方法共有(种);
满足甲、乙两人值班安排在相邻两天且丙在5月1日值班,丁在5月7日值班的方法共有(种).
因此满足题意的方法共有(种).
故选:C.
2.(2023·河南·校联考模拟预测)2023年5月21日,中国羽毛球队在2023年苏迪曼杯世界羽毛球混合团体锦标赛决赛中以总比分战胜韩国队,实现苏迪曼杯三连冠.甲、乙、丙、丁、戊五名球迷赛后在现场合影留念,其中甲、乙均不能站左端,且甲、丙必须相邻,则不同的站法共有(????)
A.18种 B.24种 C.30种 D.36种
【答案】C
【分析】分别计算丙站在左端时和丙不站在左端时的情况,即可得到答案.
【详解】当丙站在左端时,甲、丙必须相邻,其余人全排列,有种站法;
当丙不站在左端时,从丁、戊两人选一人站左边,再将甲、丙捆绑,与余下的两人全排,
有种站法,
所以一共有种不同的站法.
故选:C
3.(2023·四川·校联考模拟预测)甲、乙两个家庭周末到附近景区游玩,其中甲家庭有2个大人和2个小孩,乙家庭有2个大人和3个小孩,他们9人在景区门口站成一排照相,要求每个家庭的成员要站在一起,且同一家庭的大人不能相邻,则所有不同站法的种数为(????)
A.144 B.864 C.1728 D.2880
【答案】C
【分析】利用捆绑以及插空法求得正确答案.
【详解】甲家庭的站法有种,乙家庭的站法有种,
最后将两个家庭的整体全排列,有种站法,
则所有不同站法的种数为.
故选:C
题型二、插空法
4.(2023秋·河南周口·高三校联考阶段练习)毕业典礼上,某班有六人站一排照相,要求,两人均不在排头,且两人不相邻,则不同的排法种数为(????)
A.160 B.288 C.336 D.480
【答案】C
【分析】先排两人不相邻,再减去或在排头的排法即可.
【详解】按插空法,,不相邻的排法种数为,而其中或在排头的排法种数为,故不同的排法种数为.
故选:C.
5.(2024·全国·高三专题练习)2023年春节在北京工作的五个家庭,开车搭伴一起回老家过年,若五辆车分别为,五辆车随机排成一排,则车与车相邻,车与车不相邻的排法有(????)
A.36种 B.42种 C.48种 D.60种
【答案】A
【分析】利用捆绑法和插空法可求出结果.
【详解】将车与车捆在一起当一个元素使用,有种捆法,
将除车外的个元素全排,有种排法
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