第二节 化学反应的表示 （教学设计）化学鲁教版2025九年级上册.docx

第二节化学反应的表示

一、知识目标

1.理解化学方程式的含义，明确其能表示反应物、生成物、反应条件，以及各物质之间的质量比、粒子数目比等信息。

2.掌握化学方程式的三层意义，即宏观上表示反应物、生成物与反应条件，微观上体现粒子数目比，质量上反映各物质质量比，并能正确读出化学方程式。

3.熟练掌握化学方程式的书写原则（以客观事实为基础、遵循质量守恒定律）与步骤，能运用最小公倍数法配平简单化学方程式，正确书写常见化学反应的化学方程式。

二、核心素养目标

1.宏观辨识与微观探析：通过分析氢气燃烧、水通电分解等反应的化学方程式，建立“宏观反应现象—微观粒子变化—符号表达式”的关联，理解