第4节物质的溶解性
第1课时影响物质溶解性的因素
一、知识目标
1.明确溶质性质、溶剂性质、温度是影响物质溶解性的三大关键因素。
2.能根据“控制变量法”设计的对比实验,分析实验现象并归纳出对应的影响因素。
3.了解溶解性知识在生活中的应用,如用酒精溶解化妆品中的香精和中草药中的有效成分。
二、核心素养目标
1.宏观辨识与微观探析:从宏观实验现象出发,认识不同物质在不同条件下溶解性的差异,从微观角度理解溶质、溶剂性质及温度对溶解性的影响。
2.证据推理与模型认知:通过对实验现象的分析推理,建立影响物质溶解性因素的模型,能运用该模型解释生活中的相关现象。
3.科学探究与创新意识:
您可能关注的文档
- 1.1 磁铁有两级(分层作业)科学大象版三年级下册2026.docx
- 1.1 磁铁有两级(教学设计)科学大象版三年级下册2026.docx
- 1.1 地球的“面纱”(教学设计)科学青岛版五四制三年级下册2026.docx
- 1.1 观察物体的特征(教学设计)科学教科版一年级下册2026.docx
- 1.1 身边的化学(教学设计)化学科粤版2025九年级上册.docx
- 1.1 石头(教学设计)科学青岛版五四制二年级下册2026.docx
- 1.2 给物体分类(教学设计)科学教科版一年级下册2026.docx
- 1.2 化学实验室之旅 第1课时(教学设计)化学科粤版2025九年级上册.docx
- 1.2 化学实验室之旅 第2课时(教学设计)化学科粤版2025九年级上册.docx
- 1.2 利用自然物辨别方向(教学设计)科学教科版三年级下册2026.docx
原创力文档

文档评论(0)