满井游记教学设计：景物描写与季节特征分析.pdfVIP

你1568—1610），明

了代文学家。字中郎，湖广

解（今省县）人。与兄

作宗道、弟中道，并称“三袁”，

者

为“派”的创始者。作品

吗

？多写闲情逸致，创作了大量山

谈水游记,写景独具慧眼,怡情悦

一性.语言清新流畅,俊美潇洒,如

谈般舒徐自如.

1、全体同学在文章

中找出不认识的字、

词。

2、用笔在文章章中中中圈圈圈

点出来。

信

自看听课文朗读，把握

己谁朗读节奏

的听

能的

力仔

哦细

！

，

相相

yānzhāozhé

燕地寒花朝节辄返

niàn

廿二日倩女之靧面huì

脱笼之鹄hú浅鬣寸许liè

罍而歌者léi红装而蹇者jián

呷浪之鳞xiā以游堕事huī

恶能无纪wū髻鬟jìhuán

晶晶然如镜之新开而冷光

///

之乍出于匣也

如倩女之靧面而髻鬟之始掠也//

始知郊田之外未始无春//

而城居者未之知也

//

高柳夹堤，土膏微润，一望空阔，

若脱笼之鹄。

冰皮始解，波光乍明，鳞浪层层

山峦为晴雪所洗，

娟然如拭，鲜妍明媚，

如倩女之靧面而髻鬟

之始掠也。

柳条将舒未舒，柔梢披风，

麦田浅鬣寸许。

游人虽未盛，泉而茗者，罍而歌

者，红妆而蹇者，亦时时有。

凡曝沙之鸟，呷浪之鳞，

毛羽鳞鬣之间皆有喜气。

问题探究：

1.这篇游记是按什么顺序描写景

物的？这篇游记描写的是哪个季

节的景物？

本文以游览行踪为线索,以优美清

新的语言描绘了郊外满井早春秀

丽的景色.

2.2.课课文文抓抓住住哪哪些些物物，，通通过哪些关键

来表现季节特征？开

天（稍和）动

大

水（冰皮始解，清澈见底）（静）

山（为晴雪洗，鲜妍明媚）（静）脑

柳条（将舒未舒，柔稍披风）（动），

麦田（前寸许）（神奇的比喻）认

游人（泉而茗罍而歌红装而蹇）真

（有声有色）思

鱼鸟（悠然自得，皆有喜气）考

吧

！

文章的主旨是哪句话？

始知郊田之外未始无春，

而城居者未知知也

在第二段对春天