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2021年人教版七年级上册《道德与法治》期中考试卷(完整)
(时间:60分钟分数:100分)
班级:姓名:分数:
一、选择题(下列各题中只有一个选项是最符合题意的,请选出正确选项。每题2分,共50分)
1、《元史·许衡传》中记载:夏日外出时,众人争相摘取路边的梨解渴,惟独许衡不为所动。有人劝他:“乱世之时,这梨是没有主人的。”许衡正色道:“梨无主人,难道我心中也无主吗?”这个故事告诉我们()
A.遵守社会规则需要监督、奖惩等外在约束
B.遵守规则需要我们自律,将规则作为自己行动的准绳
C.要积极改进和完善规则
D.不遵守规则一定会受到法律的制裁
2、“时代楷模”廖俊波把“民”字刻印在脑海,心系群众,忘我工作、无私奉献,靠实绩赢得了老百姓的口碑。从中我们可以感悟到()
①只有牺牲个人利益才能实现生命价值
②生命的意义在于对社会作出贡献
③提升生命价值的目的是赢得百姓口碑
④要在为人民服务中提升生命价值
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
3、“没有土壤,泰山不能成就其大;没有细流,河海不能成就其深。”这句话告诉我们()
A.个人离不开集体 B.集体的力量由个人力量凝聚
C.集体是个体成长的园地 D.个人的利益非常重要
4、下列与异性同学的相处之道,你不赞同的是()
A.说话要留有余地,有所顾忌B.避免与异性朋友出入不良场所
C.拒绝非理要求,控制青春期的冲动D.随意干扰对方的生活和学习
5、玫瑰香,却浑身长满了扎人的刺;种子虽小,却有让大力士瞠目的力量。启示()
①金无足赤,人无完人
②既要看到自己的长处,又要看到自己的不足
③十全十美的事物是不存在的
④每个人都有缺点,所以我们完全没有必要在意自己的缺点
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
6、奥斯特洛夫斯基说,谁若认为自己是圣人,是埋没了的天才,谁若与集体脱离,谁的命运就要悲哀。集体什么时候都能提高你,并且使你两脚站得稳。这段话给我们的启示是()
A.集体是人们联合起来的有组织的整体
B.个人融入集体,就能取得事业的成功
C.美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园,引领我们成长
D.个人的力量是有限的、分散的,对于集体来说是微不足道的
7、在一次主题班会上,小李认真听取了同学们对自己提出的意见和建议,下定决心在以后的学习和生活中,发扬优点,改正缺点,小李认识自己的方法是()
A.自我评价 B.他人评价
C.比较评价 D.心理测量评价
8、陈嘉庚先生创办厦门大学,把“自强不息,止于至善”定为校训。对每一位厦大学子来说,“自强不息,止于至善”的校训不仅是美好的愿望,更是鞭策的动力。“止于至善”()
①是人的一种精神境界
②束缚着人的思想发展
③是一种“虽不能至,心向往之”的实践过程
④是一种向往美好、永不言弃的精神状态
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
9、下列诗句中警示我们在青春期要自信自强的有()
①天生我材必有用,千金散尽还复来
②仁者乐山山如画,智者乐水水无涯
③千磨万击还坚韧,任尔东西南北风
④黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还
A.①② B.②④ C.①③ D.②③
10、佳佳是一名七年级学生,为了照顾相依为命、体弱多病的妈妈,她每天都要比其他同学早起,给妈妈做好一天的饭菜,然后跑着去上学。这体现了佳佳()
①自觉履行了孝亲敬长的法律义务②弘扬了孝亲敬长的中华民族传统美德
③能够倾听父母的心声④和父母之间没有爱的碰撞
A.①③ B.①② C.③④ D.②④
11、下列名言警句与自我认识的方式对应错误的是()
A.吾日三省吾身﹣自我观察
B.金无足赤,人无完人﹣全面客观地认识自我
C.知人者智,自知者明﹣与他人的接触、交流和比较中认识自我
D.士别三日,当刮目相看﹣用发展的眼光看待自己
12、“今之孝者,是谓能养。至于犬马,皆能有养,不敬,何以别乎?”孔子的这句话强调了孝敬父母()
A.主要是物质上的供养B.是中华民族的传统美德
C.不在于赡养父母D.重在尊敬、关爱父母
13、当个人利益与集体利益发生冲突时,我们应该()
A.以集体利益为重,自觉服从集体需要
B.抓紧一切时间复习功课,值日以后再做
C.抓紧时间学习,其他事情与我无关
D.让集体利益服从个人利益
14、进入初中之后,我们和家人之间爱的碰撞越来越多,妈妈总是没完没了地唠叨,爸爸总
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