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2025年二年级题目排列组合及答案

说明：本套题目针对二年级学生设计，聚焦排列组合的基础知识点，主要包括简单的衣物搭配、数字排列、物品选择等题型。题目难度由浅入深，通过直观的场景化设计，帮助学生理解“有序排列”和“无序组合”的基本概念，培养初步的逻辑思维能力。答案部分附带详细的解题思路和简单图示提示，方便学生自查自纠，也可作为家长辅导、教师教学的参考资料。

适用年级：二年级核心考点：简单有序排列、无序组合、基础搭配问题题型分值：填空题每题4分，共40分；选择题每题3分，共15分；解答题每题15分，共45分；总分100分测试时长：40分钟

一、填空题（每题4分，共40分）

1.小明有2件上衣，分别是红色和蓝色；有3条裤子，分别是黑色、白色和灰色。一件上衣搭配一条裤子，一共有（）种不同的搭配方法。

2.从数字1、2、3中任选两个数字组成两位数（数字不能重复），一共能组成（）个不同的两位数，分别是（）。

3.3个小朋友站成一排拍照，一共有（）种不同的站法。

4.妈妈买了苹果、香蕉、橘子3种水果，要分给小红和小丽各1种，一共有（）种不同的分法。

5.一个文具盒里有铅笔、橡皮、尺子3种文具，每次选2种，一共有（）种不同的选法，分别是（）。

6.从学校到公园有2条路可以走，从公园到图书馆有3条路可以走，那么从学校经过公园到图书馆，一共有（）种不同的走法。

7.用数字0、1、2组成两位数（数字不能重复），一共能组成（）个不同的两位数，分别是（）。

8.有4种不同的颜色，每次选2种颜色给图画涂色，一共有（）种不同的选法。

9.小红有3顶帽子和2条围巾，一顶帽子搭配一条围巾，一共有（）种不同的搭配方法。

10.把5块不同的糖果分给2个小朋友，每个小朋友至少分1块，一共有（）种不同的分法。

二、选择题（每题3分，共15分）

1.从数字2、5、7中任选两个数字组成两位数，下列说法正确的是（）

A.一共能组成3个不同的两位数B.最大的两位数是75C.最小的两位数是52D.以上说法都不对

2.把3本不同的故事书分给小明、小刚、小强各1本，一共有（）种不同的分法

A.3B.6C.9D.12

3.妈妈要从白菜、萝卜、土豆3种蔬菜中选2种做晚餐，一共有（）种不同的选法

A.2B.3C.4D.6

4.用数字1、3、5组成的两位数中，十位上是3的两位数有（）个

A.1B.2C.3D.4

5.小明有4件不同的外套和3条不同的裤子，一件外套搭配一条裤子，最多能有（）种不同的穿法

A.7B.10C.12D.16

三、解答题（每题15分，共45分）

1.食堂的午餐有米饭、馒头2种主食，有番茄炒蛋、红烧肉、炒青菜3种菜品。选1种主食和1种菜品搭配成一份午餐，一共有多少种不同的搭配？请把所有搭配写出来。

2.有甲、乙、丙3名同学，要从中选2名同学参加学校的跳绳比赛，一共有多少种不同的选法？请列出所有可能的选法。

3.用数字2、4、6、8中任选两个数字组成两位数（数字不能重复），一共能组成多少个不同的两位数？其中最大的两位数和最小的两位数分别是多少？

参考答案及解题思路

一、填空题答案及解题思路（每题4分，共40分）

1.答案：6解题思路：每件上衣都能和3条裤子搭配，2件上衣就是2×3=6（种）搭配方法。

2.答案：6；12、13、21、23、31、32解题思路：先确定十位数字，十位是1时，个位可以是2、3，组成12、13；十位是2时，个位可以是1、3，组成21、23；十位是3时，个位可以是1、2，组成31、32，一共6个。

3.答案：6解题思路：把3个小朋友编号为A、B、C，站法有ABC、ACB、BAC、BCA、CAB、CBA，一共6种。

4.答案：6解题思路：先给小红分，有3种选择；小红选完后，小丽从剩下的2种里选，3×2=6（种）。

5.答案：3；铅笔和橡皮、铅笔和尺子、橡皮和尺子解题思路：选2种文具，不考虑顺序，依次组合即可，共3种。

6.答案：6解题思路：从学校到公园的每条路都能对应3条到图书馆的路，2×3=6（种）。

7.答案：4；10、12、20、21解题思路：0不能放在十位，十位是1时，个位可以是0、2，组成10、12；十位是2时，个位可以是0、1，组成20、21，一共4个