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小学生共读一本书活动方案
演讲人：
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目录
CONTENTS
02
参与对象安排
01
活动目标设定
03
书籍选择标准
04
活动流程设计
05
资源与支持
06
评估与反馈
01
活动目标设定
多样化书目选择
设计角色扮演、情景模拟等环节，让学生通过表演或讨论沉浸于故事情节，增强阅读的参与感和趣味性。
互动式阅读体验
阅读成果展示
鼓励学生通过绘画、手抄报或短视频等形式分享阅读感悟，激发表达欲望并巩固阅读兴趣。
根据学生年龄和认知水平，精选情节生动、主题鲜明的书籍，如童话、科普或成长故事，通过趣味性内容吸引学生主动阅读。
阅读兴趣激发
协作能力培养
小组共读任务
将学生分为3-5人小
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