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初中数学知识点详解与试题答案全解析Word版

一、有理数

（一）知识点详解

1.有理数的概念

有理数是整数（正整数、0、负整数）和分数的统称。正整数和正分数合称为正有理数，负整数和负分数合称为负有理数。因而有理数集的数可分为正有理数、负有理数和零。

例如：5是正整数，属于有理数；-3是负整数，也是有理数；\(\frac{3}{4}\)是正分数，-\(\frac{2}{5}\)是负分数，它们都在有理数的范畴内。

2.数轴

规定了原点、正方向和单位长度的直线叫做数轴。任何一个有理数都可以用数轴上的一个点来表示。

原点表示0，原点右边的点表示正数，原点左边的点表示负数。例如，在数轴上表示+3的点在原点右边距离原点3个单位长度处；表示-2的点在原点左边距离原点2个单位长度处。

3.相反数

绝对值相等，正负号相反的两个数互为相反数。一般地，a和-a互为相反数，特别地，0的相反数是0。

例如，5的相反数是-5，-\(\frac{1}{2}\)的相反数是\(\frac{1}{2}\)。

4.绝对值

数轴上一个数所对应的点与原点的距离叫做该数的绝对值。正数的绝对值是它本身，负数的绝对值是它的相反数，0的绝对值是0。

用符号表示为：\(\verta\vert=\begin{cases}a(a\gt0)\\0(a=0)\\-a(a\lt0)\end{cases}\)

例如，\(\vert3\vert=3\)，\(\vert-4\vert=4\)，\(\vert0\vert=0\)。

5.有理数的大小比较

正数大于0，负数小于0，正数大于负数；两个负数比较大小，绝对值大的反而小。

例如，比较-3和-2的大小，因为\(\vert-3\vert=3\)，\(\vert-2\vert=2\)，且32，所以-3-2。

6.有理数的加减法

（1）加法法则：同号两数相加，取相同的符号，并把绝对值相加；异号两数相加，取绝对值较大的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值；互为相反数的两个数相加得0；一个数同0相加，仍得这个数。

例如，\((+3)+(+5)=+(3+5)=8\)；\((-3)+(-5)=-(3+5)=-8\)；\((+3)+(-5)=-(5-3)=-2\)；\((+5)+(-5)=0\)；\(0+(+3)=3\)。

（2）减法法则：减去一个数，等于加上这个数的相反数。即\(a-b=a+(-b)\)。

例如，\(5-3=5+(-3)=2\)；\(3-5=3+(-5)=-2\)。

7.有理数的乘除法

（1）乘法法则：两数相乘，同号得正，异号得负，并把绝对值相乘；任何数与0相乘都得0。

例如，\((+3)\times(+5)=15\)；\((-3)\times(-5)=15\)；\((+3)\times(-5)=-15\)；\(0\times(+3)=0\)。

（2）除法法则：除以一个不等于0的数，等于乘这个数的倒数。即\(a\divb=a\times\frac{1}{b}(b\neq0)\)。两数相除，同号得正，异号得负，并把绝对值相除；0除以任何一个不等于0的数，都得0。

例如，\(12\div3=12\times\frac{1}{3}=4\)；\((-12)\div(-3)=12\div3=4\)；\((-12)\div3=-(12\div3)=-4\)；\(0\div(+3)=0\)。

8.有理数的乘方

求n个相同因数乘积的运算，叫做乘方，乘方的结果叫做幂。记作\(a^n\)，其中a叫做底数，n叫做指数。

例如，\(2^3\)表示3个2相乘，即\(2^3=2\times2\times2=8\)；\((-2)^3=(-2)\times(-2)\times(-2)=-8\)。

（二）试题及答案解析

1.选择题

（1）下列各数中，属于有理数的是（）

A.\(\pi\)B.\(\sqrt{2}\)C.\(\frac{22}{7}\)D.\(0.1010010001\cdots\)（相邻两个1之间0的个数逐次加1）

答案：C

解析：有理数是整数和分数的统称，\(\pi\)，\(\sqrt{2}\)，\(0.1010010001\cdots\)（相邻两个1之间0的个数逐次加1）都是无限不循环小数，属于无理数；\(\frac{22}{7}\)是分数，属于有理数。