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高一第一次家长会英语教师讲话稿
篇1:高一家长会英语老师发言稿
1.家校协作,培育同学英语学习习惯。
好的习惯是学好英语的基础。就英语学习本身而言是枯糙、乏味的,光靠爱好持续不了很长的时间,只有培育出良好的习惯,才能持之以恒。这个学期我们的回家作业一般是听和指读两项。我盼望家长每周周末能抽时间亲自督促孩子听录音,用手指着相应的单词和课文,并在孩子英语书的听音跟读表上签字。
2、鼓舞孩子把学校学的单词、课文、儿歌、歌曲和配套的动作表演给家人看,家长还可以向孩子学习,拜他为师,这样会极大地提高孩子的学习爱好和仔细学习的程度。既是有效的学习,也是亲子之间亲切的沟通。
3.为了培育孩子学习英语的爱好,您可以让孩子看一些英语碟。如洪恩GOGO英语,迪士尼奇妙英语等等。还可以给孩子报一些英语爱好班,据我了解我们班有许多同学学剑桥少儿英语,外教口语班等等。
高一家长会英语老师发言稿高一家长会英语老师发言稿3.珍惜孩子得到的小奖品。孩子的书上有依据他们的课堂表现和完成作业完成状况获得的贴纸和印章等小奖品,家长要常常地鼓舞他们,争取有更大进步。
4.要多多给您孩子信念和掌声,孩子太小,对孩子在学习过程中消失的问题不要过分急于订正,临时不要强迫孩子背单词、背句子,从正面引导、鼓舞为主。您可以记录下孩子在学习中遇到的困难和问题,并准时和我沟通,以便关心孩子准时克服困难和解决问题,从而树立学习自信念。让我们乐观协作,共同努力,由衷地关注、观赏您的孩子成长中的点点滴滴,为您的孩子打下坚实的英语学习基础。
一班级家长会英语老师发言稿
首先对你们百忙之中抽空来开家长会表示诚心的感谢!大家都知道,六班级是学校阶段最为关键的一年,它面临着紧急的毕业考试,打算了你的孩子能否进入抱负的中学就读.所以我们今日聚在一起,就孩子在校.在家的表现进行沟通,以便准时制定有效的措施,从而促进他们的学习.下面我就从任教老师的状况、同学的状况和今后努力的方向和各位家长谈谈.
一、任教老师的状况
我姓蒋,从教已有8年了,工作前三年专职全校自然,曾上过两次市级示范课,在片级、镇级、校级上过评优课,并获奖,后担当中高班级的语/英教学,每次考试均名列前茅.现担当六(2)班的语文和英语教学兼班主任.教他们数学的市我校的教育---邵老师,她始终从事中高班级的数学教学,是一位教学阅历丰富的老师,所教的班级均在原有的基础上有很大的进步.所以请你们家长放心,我们肯定会尽心尽力的把你们的孩子教好.
二、同学的状况
高一家长会英语老师发言稿讲话致辞1、行为状况
我是从六班级接这个班的,开头给我的感觉就是乱,尤其是男生,上课喜爱插嘴,下课自由散漫,说脏话/打骂现象时有发生,常常有女生来告男生的状,同学之间缺少了应有的团结友爱,我们知道这种环境是不利于同学学习的,为了整顿班风,增加班级的分散力,我重新选拔班干部,培育他们的管理、力量,并和同学一起制定班级文明公约,通过详细的奖惩措施来约束、规范他们的行为,平常常常树立典型,表扬做的好的同学,以此带动其他同学.通过一学期的调整,我班的同学面貌有了很大的转变,例如:周倩、张柠、张晓爽、张发财、柳睫等同学见到校内有纸屑能主动捡起来;季长春、李柯、王悦等同学在运动会上奋力拼搏,乐观为班争光;蒋一鼎、马超等同学能主动交公,在为印度洋灾区捐款时,吴敏警同学一下子拿出了20元------这样的例子还有许多,不难发觉同学们心中真、善、美的意识加强了,面对他们的进步,我们老师感到由衷的欣慰.
2、学习状况一学期下来,许多同学还是取得了可喜的成果,如:蒋一鼎由原来语文不及格到期末考到了七十几分,陈燕由原来需要别人关心到期末语文82,英语90,-----上一学期,我班期中考试英语名列第一,平均分93、3,语文其次,数学其次,朱坤同学以298分的高分名列全校第一;期末考试是全市统考,我校的平均分均高于区平均分,我班的语文、英语只差试验班零点几分,毛佳东同学以291分名列全校第一.可以说,每个同学都是有潜力的,只要我们付出急躁和爱心,当然与家长的协作也是分不开的.
篇2:高一家长会英语老师发言稿
上午好!
阳光明媚,杜鹃花开的春天迎来我高一段的其次次家长会。家长会从来都是家庭与学校共同协商提高教育成效的一个平台,很兴奋在此与家长们共享一些教育的想法:
一、了解人的心理需求,关注并正确引导孩子的心理需求:
1、引导家长思索发生在自己身上的心理需求的变化,并引导理解各个心理需求层次的意义及作用;
2、由高三同学的学习状况总结同学一个人的自我实现的最高等级的心理需求会在人生的某个时间点被激发,而且有更充分的理由可以说明自我实现的心理需求可以在同学时代被激发出来。
3、
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