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教师招聘教育学简答题
1、教育学的产生和发展经历了哪三个阶段?
萌芽阶段;形成阶段;科学教育学阶段
2、古学校教育具有哪些基本特性?
(1)阶级性,等级性(2)非生产性(3)专门化(4)教育内容具有明显
的分化趋向和知识化趋向
3、近学校教育具有哪些基本特性?
生产性;普及性;系统性;双轨制
4、现学校教育的发展展现出了哪些基本特性?
(1)与社会联络的普遍性和直接性,(2)学制的开放性,梯形化和弹性化
(3)教育的现化(4)教育的民主化(5)科学精神和人文精神的统一性
5、生产力与教育之间的辩证关系
(1)生产力对教育的制约作用重要表目前:生产力的性质和发展水平制约着教
育的类型和构造;生产力的发展水平决定和制约着教育发展的规模和速度;生产
力发展水平还制着教育目的和部分教育内容;还制约着教育措施、手段、设施及
形式等。
(2)教育对生产力的增进作用重要表目前:教育是劳动力再生产的重要条件;
教育是实现科学知识社会化和使现科技由也许生产力转化为现实生产力的桥
梁和关键;教育还是实现科学知识再生产和生产技术更新的重要手段。
6、政治与教育之间的辩证关系
政治与教育的制约作用品体表目前如下几种方面(1)影响教育目的的制定
(2)影响教育制度的形成和变化(3)影响教育财政状况(4)影响受教育权
利。教育具有政治功能,对政治会有一定的反作月,这种反作用重要表目前影响
社会政治延续和推进社会政治生活两个方面。
7、人口对教育的影响重要表目前哪些方面?
(1)人口数量影响教育发展的战略目的和战略重点的制定和实现。
(2)人口构造及其分布状况影响教育构造及学校布局状况。
(3)学龄人口数量影响教育规模及经费使用。
8、教育对人口的影响详细体目前哪些方面?
教育具有控制人口增长的作用;教育具有提高人口素质的作用;教育具有使人口
构造合理化的作用。
9、童年期教育需要做好哪些方面的工作?
重视培养学习习惯和学习能力;呵护小朋友健康;着力增强动手能力;尤其关注
学习态度
10、少年期的教育应当注意些什么?
重视青春期教育;丰富精神生活;鼓励独立判断独立思索
11、青年期教育重要应当注意哪三个方面?
(1)学会对的认识和处理自我秘社会的关系
(2)树立事业心、责任心、提高从事社会职业的素养、从事发明性活动的意识
和能力
(3)对的处理友谊、爱情和婚姻
12、学校教育发挥主导作用需要具有哪些条件?
符合社会发展方向、反应社会发展定;有效地协调其他教育影响;符合教育对
象身心发展律;创设合适的动物园文化环境,组织多种丰富多彩的有益有趣的
教育活动;重视自我教育能力和自我控制能力的培养。
13、教育目的的重要作用的详细体现
(1)控制教育对象发展方向和预期成果
2()指导和支配整个教育活动过程
3()评价、检测教育质量
14、我国的现行教育方针是什么?
教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与生产劳动相结合,培养德、智、体
等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。
15、“个人全面发展”包括哪三个层次的目的?
(1)在资本主义制度下,弥补旧式分工对工人所导致的缺陷,减轻资本对工人,
尤其是对童工有体力智力方面的摧残。
2()在处在资本主义到共产主义之间的作为过渡阶段的社会主义社会里,逐渐
消除私有制,消灭旧的分工,推进社会发展,向“个人全面发展”这一理想目的
日益迫近。
3()到共产主义社会,到达人与自然、人与社会之间矛盾的最终处理,观念中
的“个人全面发展”和现实中的“个人全面发展“真正获得完全的一致性。
16、全面发展教育与“个人全面发展”之间的区别和联络。
区别:(1)角度不一样,全面发展教育界是从教育学的角度,“个人全面发展”
是从哲学、政治经济学和科学社会主义的角度,2()两者分属不一样范围,“个
人全面发展”实际上是一种与共产主义理想联络在一起的最终目的,全面发展教
育则是仅就受教育者抽受教育抽共有的基本构成部分而言的3()
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