九年级语文上册《外国诗两首》新课标教学设计（人教版）.docx

九年级语文上册《外国诗两首》新课标教学设计（人教版）

一、教学内容解析

（一）课程标准依据

本设计严格遵循《义务教育语文课程标准（2022年版）》要求，聚焦文学素养与审美能力培养，构建知识建构—能力提升—素养培育三维教学体系。在知识维度，以诗歌体裁、韵律、意象等核心概念为支点，通过层级化学习（了解—理解—应用—综合）构建知识网络；在过程维度，践行学生主体理念，通过自主探究、合作研习等活动，培育自主学习能力与创新思维；在素养维度，依托诗歌文本载体，渗透人文教育、审美培育与道德熏陶，引导学生感悟文学魅力，树立对美好生活的追求意识。

（二）学情精准分析

九年级学生已具备基础语文知识与诗歌认知经验，但