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2026届新高考英语热点冲刺复习
名词性从句及运用
Contents
01
03
02
04
06
05
Clause
Exercise
Exercise
Application
Review
n.性从句引导词选用
判定从句类型
观察从句完整
观察从句意义完整
1.从句完整?
YesNo(疑问代词:事物—what
人—who/whom/whose+n
选择/范围—which)
2.意义完整?
YesNo
(that)1.表不确定?(whether/if)
2.疑问副词(时间—when,
地点—where,
方式—how,
原因—why,
频次—howoften,
持续时间—howlong)
疑问词+ever
表不限范围
Exercise
判断下列从句类型并填空
Itisimportant______athletesfollowtheOlympicspirit.
Iwonder______thenextWinterOlympicswillbeheld.
______hewillattendtheOlympicopeningceremonyisstilluncertain.
Shetoldme______shehadmetmanyfamousathletesintheOlympicVillage.
Thefact______theOlympictorchrelaycoversmanycountriesiswell-known.
Thisis______theOlympicmascotisdesignedtorepresentthehostcountrysculture.
从句书写结构
1.引导词(that/
是否
疑问副词)
2.引导词(疑问代词
+从句(主谓宾/主系表)
+从句
(__谓宾/主谓__/__系表/主系__)
Subjectclause
01
引导词/结构/常用句型
引导词
That
是否(whether/if)
疑问词
结构
1.引导词+从句+谓宾
2.引导词+从句+系表/
3.itis+adj./抽象n.+引导词+从句
常用句型
Itis+形容词(obvious/clear/important/necessary等)+that...
(……是……的)
What+名词/代词(we/they/people等)+动词(need/want/concern等)+is...
(……所……的是……)
Whether+句子(表述某种情况)+dependson+名词/从句(表述依赖的对象)
(是否……取决于……)
How+todosth./句子+isaquestionthat+句子(表述问题的性质)
(……如何……是一个……的问题)
Translation
Thesentence
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我是一名长期耕耘在湖南湘西地区基层高中的教师,已带过5届高三毕业班,多年的高中班主任,备课组组长,我想把我们自己制作的教学课件和高考研习心得收获分享给大家,为大家提供高考相关资料和高中各学科的自制教学课件,助力更多的孩子们一起成长!
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