第04讲　直线与圆、圆与圆的位置关系（原题版）.docxVIP

备战2024年高考《解读?突破?强化》一轮复习讲义（新高考）

第04讲直线与圆、圆与圆的位置关系

【考试要求】

1.能根据给定直线、圆的方程，判断直线与圆、圆与圆的位置关系.

2.能用直线和圆的方程解决一些简单的数学问题与实际问题.

1．直线与圆的位置关系(圆心到直线的距离为d，圆的半径为r)

相离

相切

相交

图形

量化

方程观点

Δ0

Δ＝0

Δ0

几何观点

dr

d＝r

dr

2.圆与圆的位置关系(⊙O1，⊙O2的半径分别为r1，r2，d＝|O1O2|)

图形

量的关系

外离

dr1＋r2

外切

d＝r1＋r2

相交

|r1－r2|dr1＋r2

内切

d＝|r1－r2|

内含

d|r1－r2|

3.直线被圆截得的弦长

(1)几何法：弦心距d、半径r和弦长|AB|的一半构成直角三角形，弦长|AB|＝2eq\r(r2－d2).

(2)代数法：设直线y＝kx＋m与圆x2＋y2＋Dx＋Ey＋F＝0相交于点M，N，代入，消去y，得关于x的一元二次方程，则|MN|＝eq\r(1＋k2)·eq\r(?xM＋xN?2－4xMxN).

1．圆的切线方程常用结论

(1)过圆x2＋y2＝r2上一点P(x0，y0)的圆的切线方程为x0x＋y0y＝r2.

(2)过圆x2＋y2＝r2外一点M(x0，y0)作圆的两条切线，则两切点所在直线方程为x0x＋y0y＝r2.

2．圆与圆的位置关系的常用结论

(1)两圆相交时，其公共弦所在的直线方程由两圆方程相减得到．

(2)两个圆系方程

①过直线Ax＋By＋C＝0与圆x2＋y2＋Dx＋Ey＋F＝0交点的圆系方程为x2＋y2＋Dx＋Ey＋F＋λ(Ax＋By＋C)＝0(λ∈R)；

②过圆C1：x2＋y2＋D1x＋E1y＋F1＝0和圆C2：x2＋y2＋D2x＋E2y＋F2＝0交点的圆系方程为x2＋y2＋D1x＋E1y＋F1＋λ(x2＋y2＋D2x＋E2y＋F2)＝0(λ≠－1)(其中不含圆C2，所以注意检验C2是否满足题意，以防丢解)．

1.（多选）下列结论正确的是()

A若两圆没有公共点，则两圆一定外离．

B若两圆的圆心距小于两圆的半径之和，则两圆相交．

C若直线的方程与圆的方程组成的方程组有且只有一组实数解，则直线与圆相切．

D在圆中最长的弦是直径．

2．直线3x＋4y＝5与圆x2＋y2＝16的位置关系是()

A．相交 B．相切

C．相离 D．相切或相交

3．直线m：x＋y－1＝0被圆M：x2＋y2－2x－4y＝0截得的弦长为()

A．4B．2eq\r(3)C.eq\f(1,2)D.eq\f(1,3)

4．两圆x2＋y2－2y＝0与x2＋y2－4＝0的位置关系是 （）

A.相交B.内切

C.外切 D.内含

5．已知圆C：x2＋y2＝9，过点P（3，1）作圆C的切线，则切线方程为.?

考点一直线与圆的位置关系

角度1位置关系的判断

例1（2023·衡水模拟）直线l：mx－y＋1－m＝0与圆C：x2＋（y－1）2＝5的位置关系是 （）

A.相交B.相切C.相离 D.不确定

【对点演练1】直线kx－y＋2－k＝0与圆x2＋y2－2x－8＝0的位置关系为()

A．相交、相切或相离 B．相交或相切

C．相交 D．相切

【对点演练2】(多选)(2021·新高考全国Ⅱ)已知直线l：ax＋by－r2＝0与圆C：x2＋y2＝r2，点A(a，b)，则下列说法正确的是()

A．若点A在圆C上，则直线l与圆C相切

B．若点A在圆C内，则直线l与圆C相离

C．若点A在圆C外，则直线l与圆C相离

D．若点A在直线l上，则直线l与圆C相切

角度2根据位置关系求参数（范围）

例2若过点A(4,0)的直线l与曲线(x－2)2＋y2＝1有公共点，则直线l斜率的取值范围为()．

A．[－eq\r(3)，eq\r(3)]B．(－eq\r(3)，eq\r(3))CD.

【对点演练1】若直线x－y＋1＝0与圆（x－a）2＋y2＝2有公共点，则实数a的取值范围是.?

【对点演练2】若圆x2＋y2＝r2（r＞0）上恒有4个点到直线l：x－y－2＝0的距离为1，则实数r的取值范围是.?

【对点演练2】（2023安徽亳州联考模拟预测）若两条直线：，：与圆的四个交点能构成矩形，则（????）

A．0 B．1 C．2 D．3

考点二圆的弦长问题

例3（1）已知圆x2＋y2＝1截直线y＝k（x＋1）（k＞0）所得弦长为1，则k＝ （）

A.12 B.33C.1

（2）（多选）已知圆C：（x－1）2＋（y－1）2＝16，直线l：（2m－1）x＋（m－1）y－3m＋1＝0.下列说法正确